"Джон Лилли. Человек и дельфин" - читать интересную книгу автора

воздухе. Однако далеко не все эти звуки используются в представлениях.
Ф. Дж. Вуд из Морской студии изучил и описал типичные голосовые реакции
дельфинов в неволе [60]. Эти животные издают свист, а также скрипящие,
лающие, хрюкающие и дребезжащие звуки. Наибольшая трудность при изучении
этих звуков состоит в том, что они издаются под водой, а из воды на воздух
передаются очень плохо. Чтобы хорошо их слышать, надо применять гидрофон
(своего рода подводный микрофон) или погружать голову достаточно глубоко под
воду, так чтобы вода пришла в соприкосновение с барабанной перепонкой уха.
Столь же плохо передаются звуки из воздуха в воду (это знают все ловцы
жемчуга). В океанариумах было сделано очень мало попыток сознательно
использовать какой-либо вид звуковой связи между животными и людьми. В наших
же исследованиях каждый хоть сколько-нибудь обученный дельфин начинает
высовывать из воды дыхало и издавать звуки в воздушной среде, а не под
водой, как он это обычно делает. Следовательно, они приспосабливаются к нам,
а не мы к ним.
Конечно, установление связи посредством голоса между человеком и этими
водными млекопитающими, которые живут и общаются друг с другом под водой,
задача очень трудная. Мы говорим, находясь в воздушной среде; мы слышим
лучше также на воздухе.
Разговор под водой представляет для человека целую проблему. Дельфины,
по-видимому, несколько опередили нас: они могут издавать звуки и в воздушной
среде. Обычно без дрессировки они издают на воздухе не очень громкие звуки,
не столь громкие, как наши.
Находясь на воздухе, они слышат, хотя и плохо, но никто еще не
определил, насколько хуже их слух в воздушной среде по сравнению с водной,
где он превосходен. Следовательно, для того чтобы облегчить дело, мы должны
разработать технику разговора под водой и такие приемы, которые позволят
нам, находясь на воздухе, слышать, что "говорят" дельфины под водой, а им,
находясь в воде, слышать, что говорим мы на воздухе. В этом нам помогут
гидрофоны, подводные громкоговорители и соответствующая электронная
аппаратура.
Другими словами, если мы хотим, оставаясь на воздухе, разговаривать с
дельфинами, которые будут отвечать нам, оставаясь в воде, мы должны создать
(при помощи электронного оборудования и других средств) надежный канал
связи, чтобы слышать друг друга одинаково хорошо.
При проведении программы Научно-исследовательского института связи в
Сент-Томасе мы все время используем гидрофоны и подводные громкоговорители
для облегчения постоянного контакта между людьми, находящимися около
бассейнов, к дельфинами. Мы работаем также над следующей проблемой: как
создать для человека возможность говорить под водой-путем ли использования
какой-либо подходящей маски, при помощи специального электронного
оборудования или же без искусственных приспособлений?
При попытках установить связь важно исключить элемент страха и вообще
отрицательные эмоции с одной или с другой стороны. "Сближение" с
представителем другого вида должно доставлять удовольствие каждой из сторон.
Чтобы общение стало возможным, контакты должны быть достаточно
продолжительными и частыми. Возьмем характерный пример общения между людьми,
а затем перенесем его особенности на связь между человеком и дельфином.
В развитии речи у детей важную роль играет ряд моментов [26, 53]:
во-первых, тесный контакт между ребенком и матерью, в том числе физический