"Иван Мак. Загадка Кальмедо ("Легенды Вселенной" #103)" - читать интересную книгу автора

зарычал, отчего Иу перепугалась, и вскочила.
- Ты снова нарушаешь порядок! Учитель рассказал мне! Если ты не
соберешь сегодня в два раза больше нормы, ты будешь наказана! Работай!
Иу опустилась и, ничего не говоря, принялась за работу. Она двигала
руками быстрее, фрукты не редко улетали мимо корзины, что сильно мешало
набрать темп. Она выполняла работу почти автоматически. Ей не хотелось
получать наказание...
А как все было просто и легко раньше? Иу вспоминала далекие дни, когда
вместе с сестрами бегала по лужайке. Никто не заставлял малышей работать,
никто ничему не учил, и только двое воспитателей наблюдали за игрой детей.
Тогда Иу с завистью смотрела на старших, уходивших за большие ворота в
Школу. Знай она тогда, что происходит за этой красивой ширмой, Иу не
согласилась бы идти туда. Но тогда она мечтала о школе, мечтала о том,
чего не знала. Маленькая девочка думала, что там будет еще лучше чем
здесь, что там настоящая сказка...
Работать, работать, работать. Иу едва справлялась с набранным темпом, и
к вечеру выполнила задание Наставника. Когда он оказался рядом, она
заявила об этом. Тот встал и некоторое время молчал.
- Ты не выполнила задание. Тебе не хватило одного ящика, - объявил он.
- И ты будешь наказана!
Иу едва не взвыла. Она прекрасно знала, что набрала больше, но спорить
с Наставником - означало нарваться на еще более жестокое наказание.
Девчонка стояла у столба получая удары плетки. Иу взвыла, когда удар
прошелся по ней в третий раз. Но вой этот был не от боли. Боль она давно
научилась терпеть.
Это был вой обиды и отчаяния...
Пролетели годы. Иу изменилась. Учитель уже не ругал ее, а Наставник не
видел в ней ничего особенного. Она была как все, и в то же время другой.
Она научилась исполнять приказы помимо своих мыслей - действовала как
заведенная. Руки сами выполняли работу, а голова могла раздумывать об
ином, одновременно не упуская ничего из виду. Иу видела Учителей и
Наставников, она следила за соседями, и времена, когда ее заставали в
раздумьях, канули в прошлое.
Она умела работать, умела служить и исполнять приказы. Повтор глупых
фраз не доставлял ей ни капли труда. Иу отвечала автоматически на любые
стандартные вопросы, а нестандартных никто не задавал.
Прошло то время, когда Иу искала среди учеников подобных себе. Она
поняла, что рядом находятся тупые, ни о чем не думающие люди. Они так же
четко исполняли все приказы, но, судя по всему, совершенно не осознавали
свою индивидуальность. Они были группой, командой, коллективом, но только
не личностями.
Вокруг жили люди и драконы. Драконы имели темнозеленую чешую, огромные
лапы с когтями, и большие клыки. Люди служили драконам, и это считалось
нормой.
Занятия подходили к концу. На одном из последних уроков Учитель вновь
объявил, что главная цель жизни людей - служить драконам. Он всегда
начинал уроки подобным образом, но на этот раз в его словах звучало нечто
иное. Иу обнаружила, что Учитель сам задумался на несколько секунд, прежде
чем продолжил урок.
- Сегодня вы узнаете еще один вид службы. Вы увидите это на моем личном