"Н.В.Малярчук, Ю.Я.Артюхов. Восхождение (книга 8) " - читать интересную книгу автора

системы. Мы научились бороться с этим безобразием, надеемся, и читатели
также освоят эту нехитрую технику. Нужно просто знать и применять принцип:
каждому по заслугам.
В настоящий момент боги нашей планеты перенастраивают все
информационное поле Земли с тем, чтобы пресечь практику паразитирования.
Параллельно проводится ряд мер, пресекающих воздействие некоторых
галактических братств, проповедующих принципы паразитизма, которые космиты
почему-то называют помощью. Самое главное, что на Земле большинство Богов
согласилось с теориями богов-Светозаров. Правда в деталях, то есть когда
дело доходит до практики, инерция мышления еще сказывается. Для ее
преодоления и создана школа Светозаров.
Следует так же понять, что новые боги не являются революционерами. Уж
скорее Они консерваторы. Светозары твердо намерены вернуть землян на Путь,
предначертанный Всевышним, а заодно и ликвидировать последствия всевозможных
экспериментов, о которых мы писали в четвертой и пятой книгах.
Едва ли не самым главным откровением Светозаров является то, что законы
эволюции для человечества никто не отменял. То есть, среди людей должны
возобладать сильнейшие (не путать с жестокостью). Изменены лишь критерии
естественного отбора, но это уже дело Мельхиседека. Светозары лишь
претворяют все это в жизнь.
Вполне вероятно, что с России действительно начнется духовное
возрождение всей Земли. Правда для этого потребуется проведение сложнейшей
подготовительной работы. К сожалению, у русских богов слишком мало
помощников из современности. Надеемся, что в скором времени лучшая часть
великороссов все же проснется и откликнется на призыв своих Народоводителей.


Глава 6.

Яснознание.

Яснознание является следующей стадией развития ясновидения, хотя, на
первый взгляд отличий между этими паранормальными качествами нет. Механизмы
работают практически одинаково, имеются все те же разновидности, однако
наблюдается качественный скачок сознания самого паранорма.
Ясновидение подразумевает некоторую пассивность сознания, настроенную
на восприятие информации. При обучении ясновидящих очень широко используется
техника "немыслия", когда ученик превращается в пустой сосуд для учителя.
Порочность такой практики мы уже описали в предыдущей главе. Суть подобной
методики заключается в том, чтобы паранорм не замутнил воспринимаемую
информацию собственными впечатлениями, эмоциями, особенностями восприятия.
Желательно при этом, чтобы ученик даже не интересовался тем, что он
передает, так как личный интерес также вносит искажения.
За последние две сотни лет было подготовлено немало подобных
ясновидящих, но продукция их деятельности сводится к нулю. С одной стороны
здесь играет роль подавление воли паранорма и его отрыв от эгрегора, но эти
факторы являются лишь одной стороной медали. С другой стороны -
прогрессирующее скудоумие паранорма. Ясновидящий попросту не может описать
то, что видит и даже не пытается, так как его личная инициатива сводится к
нулю. В результате получается поток "контактной" литературы, которая вовсе