"Владимир Малов. Очень таинственный остров ("Зачет по натуральной истории" #4) " - читать интересную книгу автораОн говорит, что для опытов, и я его хорошо понимаю...
Костя толкнул Петра локтем. -Вот видишь! Я так и знал! На острове живет гениальный изобретатель. Он и радио изобрел раньше Попова. А сейчас, может, фотографию изобретет, раз серебро ему требуется... -Постойте! - сказала доктор педагогических наук.- Петр, Костя! Да развяжите же мистеру Хиту руки и ноги. Чувствую, он будет долго рассказывать. 6. Отшельник дает уроки Душистая трава, устилавшая пол палатки, была такой мягкой, а первый день на острове столь насыщен событиями, что сон четырех наших Робинзонов был сладок и долог. Александра Михайловна поднялась пораньше и занялась хозяйством. Отрезала кусочек от пиратского окорока, попробовала и одобрительно подняла к небу глаза. А были еще кокосовые орехи и хорошо прожаренная телячья нога. Костя наконец тоже проснулся и выполз на солнечный свет. Он не сразу сообразил, где находится: открывшаяся глазам картина сильно отличалась от той, что изо дня в день приходилось видеть, просыпаясь в московской квартире. Тихий океан был совершенно спокоен, его голубая поверхность казалась ровным отполированным зеркалом. На мириады искр рассыпались в нем лучи быстро поднимавшегося солнца. Пиратский корабль казался красивой, тонкой, искусно выполненной моделью. Тропический лес был насквозь пронизан птичьими ароматы, бодрящую свежесть его хотелось пить, как воду. Следующим из палатки вылез Бренк со всклокоченной ото сна головой. Увидев перед собой сказочную панораму, он даже зажмурился от удовольствия. Друзья молча сидели рядышком на траве, наслаждаясь красотами своего первого утра. Златко и Петр встали последними. Завтрак давно был готов. Видимо, у всех это на уме, поскольку никто не удивился, когда Петр, набив рот, вдруг заключил: -Молодец этот Бартоломью! Я его зауважал, хоть он и пират. Как он к знаниям тянется! -И как летать быстро научился! - подхватил Бренк.- Почти как вы, Александра Михайловна! Только объяснили, надели "Шмель" на руку, он уже в воздухе! -Не спорю,- молвила Александра Михайловна.- Случай свел нас с исключительно способным человеком. Даже в наше время он мог бы стать незаурядным ученым. Но на пиратском корабле, к великому сожалению, он вряд ли должным образом разовьется. Ученому нужны библиотеки, переписка и встречи с коллегами, симпозиумы, конференции. А с кем он общается, плавая на "Крокодиле"? С этим... Джеком Робертсоном, страдающим от тропической лихорадки? Или с тем суеверным пиратом, что стал креститься, когда у него окорок из-под носа увели? Он с отшельником общается, не забывайте,- вставил Костя.- И отшельник его многому учит. Все, что Бартоломью нам рассказывал, подтверждает мою версию: отшельник - это крупный ученый и изобретатель, опередивший свое время и неизвестно как попавший на необитаемый остров. |
|
|