"Мао Цзэ-дун. Красная книжечка" - читать интересную книгу автора

т. I

Мы должны не только выдвигать задачи, но и решать вопрос о методах
выполнения этих задач. Перед нами, скажем, задача - переправиться через
реку, но если у нас нет моста или лодки, сделать это невозможно. Если не
решить вопроса о мосте или о лодке, то все разговоры о переправе на другой
берег останутся пустыми словами. Если не решить вопроса о методе, выполнение
задачи сведется к болтовне.
"Заботиться о жизни масс, уделять внимание методам работы" (27 января
1934 года), Избранные произведения, т. I

Не выдвинув общих призывов, распространяющихся на всех, невозможно
мобилизовать широкие массы на выполнение какой бы то ни было задачи. Однако,
если ограничиваться только общими призывами, если руководители не будут сами
в ряде руководимых ими организаций конкретно и всерьез заниматься работой, к
проведению которой они призывают, - чтобы, пробив первую брешь в одном месте
и приобретя здесь опыт, затем использовать этот опыт для направления работы
остальных руководимых ими объектов, - то они не смогу проверить, правильны
ли общие призывы, с которыми они выступают, не смогут наполнить их
конкретным содержанием, и тогда возникнет угроза, что эти общие призывы
повиснут в воздухе.
"К вопросу о методах руководства" (1 июня 1943 года), Избранные
произведения, т. III

Ни один руководящий работник не может осуществлять общее руководство
всеми руководимыми им объектами, если он не приобретает конкретного опыта в
работе на отдельных объектах с отдельными работниками и по отдельным
вопросам. Этот метод нужно широко популяризовать, чтобы руководящие
работники различных звеньев могли им овладеть.
"К вопросу о методах руководства" (1 июня 1943 года), Избранные
произведения, т. III

В одном районе не может одновременно проводиться несколько основных
работ; на определенном отрезке времени может проводиться только одна
основная работа, дополняемая другими - второстепенными и третьестепенными.
Поэтому главный руководитель района должен на основе учета истории борьбы в
данном районе и нынешних условий этой работы отвести каждому виду работы
соответствующее место, а не действовать без всякого плана, кидаясь от одного
задания к другому по мере их поступления сверху, так как это приводит к
возникновению множества "основных работ" и к неразберихе. Вышестоящие
инстанции, со своей стороны, также не должны поручать нижестоящим
учреждениям одновременно целый ряд работ, не разграничивая их по степени
важности и срочности и не выделяя основные из них, так как это дезорганизует
работу нижестоящих учреждений и не дает им возможности достигнуть намеченных
результатов. Руководящий работник должен в соответствии с историческими
условиями и нынешней обстановкой, сложившейся в данном районе, а также
учитывая ситуацию в целом, правильно определять важнейшую работу и порядок
ее выполнения на каждый отдельный отрезок времени, после чего упорно
проводить принятое решение в жизнь, добиваясь во что бы то ни стало
определенных результатов, - в этом состоит одно из проявлений искусства