"Ирина Медведева, Татьяна Шишова. Книга для трудных родителей " - читать интересную книгу автора

СУЩЕСТВОВАНИЕ.
Сколько таких картин сразу всплывает перед глазами! Девочка пришла в
гости к людям, которые специально для нее купили на рынке дорогой виноград.
Она разбрасывает виноградины по полу, а родители, будто не замечая ужаса на
лицах хозяев, растроганно смеются...
Или наоборот, хозяйский сын влетает в комнату, где полным-полно
взрослых и даже пожилых людей, и бесцеремонно заявляет:
- Ребята! Хватит болтать глупости! Пошли ко мне в комнату, я покажу вам
мою новую машину!
А мать вместо того чтобы сделать ему хотя бы замечание, еще и
рассказывает потом знакомым, какой у нее бойкий и не по годам развитый
мальчик: вот так, запросто, обращается со взрослыми!
- Он у меня без комплексов, - добавляет она. - А это главное.
Счастливее будет.
То есть, говоря попросту: пусть вырастет эгоистом, хамом, зверем, лишь
бы был счастлив.
Родители, которые рассуждают подобным образом, заблуждаются как минимум
трижды. Во-первых, их беззаветная родительская любовь вряд ли выдержит
проверку временем: им очень трудно будет любить ПОДРОСШЕГО зверя. Во-вторых,
из уютного семейного круга ребенок очень быстро попадает в тот мир, где нет
всепрощающих родителей: в сад, школу, а потом дальше... И везде его будут
ненавидеть. А может ли быть счастлив человек, окруженный ненавистью?.. И
наконец, самое главное и самое на первый взгляд удивительное. Ребенок,
которому все позволяется, НЕСЧАСТЛИВ ДАЖЕ В ДЕТСТВЕ! Вроде бы парадокс, но
это так. Понаблюдайте за избалованным ребенком. Он то и дело капризничает,
то и дело меняет и наращивает требования. Будто бы нарочно нарывается на
отказ. У нас такое впечатление, что ребенок подсознательно ищет грань
дозволенного, на которую ему не указывают родители. И очень нервничает, так
как для него это непосильная задача. А в безграничном, бесформенном
пространстве вседозволенности, где нет никаких ориентиров и поэтому не за
что зацепиться, ему страшно неуютно.
Вы скажете: совсем заморочили голову! То ребенка надо с утра до ночи
хвалить, то необходимо наказывать... Чему же верить?
Постараемся объяснить. Вы хвалите ребенка, давая ему понять, что он все
ближе и ближе к желаемому совершенству. Вы делаете ему замечание, ругаете
или наказываете, как бы демонстрируя, что вы потрясены его отходом от
совершенства. Ребенок должен чувствовать: вы сердитесь не потому, что он
плохой, КАК ВСЕГДА, а потому что он, такой чудесный, умный, смелый и т. п.,
ВДРУГ поразил вас несоответствием своему всегдашнему облику.
Если ваш ребенок не терпит критики, болезненно реагирует на замечания,
очень советуем задуматься: а достаточно ли часто вы его хвалите, ласкаете,
возвышаете в его собственных глазах? Обычно на это возражают:
- Что вы?! Он у нас захвален, заласкан.
А мы отвечаем, что у каждого человека не только своя норма потребления
сахара или степень утомляемости, но и своя, индивидуальная потребность в
поощрении. В данном случае не сравнивайте с собой. Возраст человека часто
обратно пропорционален потребности в ласке.
Но вернемся к наказаниям. Беседуя с родителями, мы многократно
убеждались в том, что в вопросе наказаний существует опасная путаница, и
связана она с грубым нарушением иерархии наказаний. Практически никто не