"Михаил Михеев. Школьный уборщик." - читать интересную книгу автора - Ну? - недоверчиво удивился Квазик.
- Конечно. Вот он на уроке тебя спросит: <Квазик, скажи мне... - Космика задумалась на секунду, - сколько времени нужно <Селене>, чтобы долететь до Марса?> - <Селена> на Марс не летает. - А если полетит. Конечно, Квазик этого не знал. - <Садись, Квазик, очень плохо. Это нужно знать> - А он знает? - Сколько, ТУБ? - Одна тысяча восемьсот сорок часов... - Понял? - Ну и что? - не сдавался Квазик. - У него же программа. Это как в справочнике, все уже записано. А не по программе, так он механический дурак дураком. - Вот что! - сказала Космика. - Воображала ты. Воображала и грубиян. Ты думаешь, что ты сам по себе стал такой умный? Тебя тоже программировали. Тебя вон сколько лет программировали, а ты все БДД. - Это что за БДД? - Биологический дурак дураком! И они поссорились. Во второй половине дня собралась очередная секция ЮК, и Алешкин представил детям ТУБа. симпатией, как Космика. Алешкин подумал, что он плохо понимает нынешних школьников. Дети механизированного века, чей быт до предела насыщен всевозможными автоматами и кибернетическими игрушками, они уже привыкли ко всему и ТУБа приняли как очередное произведение автоматики. А сложность устройства квазимозга еще не воспринималась ими и поэтому не вызывала удивления. Но специальным знаниям ТУБа они отдавали должное - в космотехнике он разбирался. Слава Квазика среди членов секции стала меркнуть. Особенно после того, как Плеяда Сафронова - мать ее работала штурманом на <Селене> - принесла в школу автовизир для определения курса корабля в Малом Космосе. Это был не очень сложный по тем временам навигационный инструмент, но Квазик, пытаясь объяснить, как им пользуются, безнадежно запутался. Тогда Космика пригласила ТУБа. Конечно, ТУБ знал автовизир, еще бы! Он даже помог определить, под каким углом им нужно развернуться в стратосфере, поднимаясь с площадки школы, чтобы попасть на Посадочную станцию Космодрома. Этого Квазик сделать уже совсем не мог. Космика торжествовала. - БДД! - сказала она Квазику и показала ему язык. Вот после этого случая Квазик и решил принести в школу ракету. |
|
|