"Виктор Молло, Нико Гарденер. Техника игры картами " - читать интересную книгу автора

Характерная черта экспаса с убиткой в том, что разыгрывающий выворачивает
нормальную процедуру наоборот. Вместо "надежды", что отсутствующий онер
лежит ДО старшего по отношению к нему, он надеется, что он ЗА ним. И вместо
того, чтобы его нормально перебить, он бьет его козырем #
# #
-
ТКВ10х


Хххх

Хххх # #

Когда отсутствующей является дама, возникает ситуация:
ТКВ10 хх
Разыгрывающий отбирает туза и короля, тем самым избавляясь от масти в
руке. Затем он ходит валетом и пускает его, если Восток не перебивает
В этом случае разыгрывающий может выиграть при даме у любого оппонента.
Его решение относительно импаса или экспаса обычно зависит от того, какому
защитнику он не хочет позволить ходить

РЕЗЮМЕ

1. Когда отсутствуют два онера и нет никакой информации об их
расположении, разыгрывающему следует играть на разделенных онеров, т.е.
считая, что каждый из защитников имеет по одному
2. Избегайте, насколько это возможно, ходов старшими картами.
Играйте к онерам и к онерным секвенциям (ДВ108 или КДВ9)
3. Следствием из изложенного является то, что на старшие карты
оппонентов Вам следует пытаться отдать Ваши фоски, а не Ваших онеров
4. Чем больше дырок в Вашей масти, тем целесообразнее экономить
своих онеров и промежуточные карты и, по возможности, ждать вскрытия
масти оппонентами
5. Иногда позиции для импаса не существует, но она появляется как
только оппоненты вскроют масть
6. Характерной чертой экспаса с убиткой является то, что
предполагается наличие онера ЗА, а не ДО карты, которая старше его. Игра
зависит от наличия малого числа карт в одной руке напротив онерной
комбинации в другой
7. Синглет (или дублет, если отсутствует дама) позволяет
разыгрывающему выбирать между импасом и экспасом. При ренонсе приходится
уповать только на экспас с убиткой


Предисловие к упражнениям
Узор книги сплетается из чередующихся глав "Игра со столом" и "Защита",
где разыгрывающий и защитники по очереди наносят друг другу удар за ударом.
Каждая глава сопровождается упражнениями. Их предназначение не в том, чтобы
ставить читателя в затруднительное положение или загадывать ему загадки, а в
том, чтобы дать ему материал для практики. По мере работы с книгой должны