"Анатолий Нейтак. Падшая звезда " - читать интересную книгу автора

знала. Но сейчас происходило нечто качественно иное: ее волшебное осязание,
не вытесняя собой обычные чувства, невероятным образом расширилось и
прозрело. Более того: продолжало шириться.
"Осязание", "прозрело"... беспомощные, неуклюжие слова! Но более точных
юная ведьма попросту не знала. Она могла лишь констатировать происходящее:
заданный дыханием ритм сделал ее такой же пассивной, как если бы она спала.
Терин видела-осязала вместо Эйрас нечто преимущественно темное, но ни в коей
мере не однотонное, а напоминающее, скорее, какой-то фантастический черный
перламутр или звездное небо: громадный клубок каких-то сгустков, линий,
нитей, взаимопроникающих поверхностей, клубов то ли газа, то ли жидкости.
Разобраться во всем этом не представлялось возможным; отделить, скажем,
действующие на Иглу заклятия от того, что было самой Иглой, казалось
задачей, требующей какой-то иной, абсолютно нечеловеческой глубины мышления.
Громадный клубок отличался не только сложностью, но и насыщенностью.
На фоне Эйрас собственная Сила Терин, которую она раньше полагала не
такой уж скромной, напоминала свечу, вынесенную под прямые лучи солнца. Но в
несколько иной плоскости происходящего Игла была не солнцем, а ее ученица -
не свечой. Нет. Они были подобны паре взрослый - ребенок. И в этой плоскости
Терин "протянула" к Эйрас "руки", а та, в свою очередь, с большой
осторожностью "протянула" навстречу им свои "руки". Затем соединила их
"ладони" - и подхватила ученицу, помогая ей "встать" и сделать еще не вполне
самостоятельный "шаг".
Вообще-то "рук" были многие тысячи, если об их конкретном числе вообще
имело смысл говорить, а "шаг" отмечал не перемещение в пространстве, но
сдвиг в энергетике и одновременно в восприятии. Увы, описать происходящее
более точными словами Терин опять-таки не могла. Хотя прямо сейчас, едва
уловимо для растерянно колышущегося сознания, в нее вливалось множество
новых слов, причем в еще большем множестве сочетаний и соответствий.
И если бы только слова!
Нет. Как перед началом этих "посиделок" обещала Эйрас, ускоренным
обучением языку дело не ограничилось. Вот только, как теперь понимала Терин,
на фоне обещанных "мелочей" совершенное знание нового языка само показалось
бы сущим пустяком.
При помощи столь тотального воздействия Игла могла бы полностью
перекроить свою ученицу. Отредактировать память, стереть и воссоздать заново
рисунок эмоциональных реакций и мышления... да что там! На уровне, где
свободно оперировала Эйрас, а Терин делала свои первые "шаги", даже форма и
содержание физических тел казались сложным набором переменных величин,
вполне доступных для желаемых изменений!
Но Игла не ставила перед собой задачу полностью переделать сидящую
рядом. Она всего лишь показывала Терин доселе скрытые возможности ее
собственных ума и тела, устраивала этакую экскурсию, служа "зеркалом
изменений" и вручая ключи от "запертых комнат". Она демонстрировала и
предлагала - но не навязывала. Даже при обучении языку Эйрас ничего не
вкладывала в голову ученицы. Она лишь очерчивала границы и ставила рамки.
Содержащееся в этих границах и рамках "копировала" для дальнейшего
использования уже сама Терин.
Потом пугающе глубокий мир начал упрощаться и выцветать. Выход из
непривычного состояния произошел плавно, довольно быстро... и принес целый
букет малоприятных ощущений. Наибольший диссонанс вносило противоречие между