"Лидия Некрасова. Я из Африки (Повесть, Молодая гвардия, 1965) " - читать интересную книгу автора

Когда в спальне гаснет свет и старшая девочка Зина, которая спит вместе
с девочками из второго класса, говорит: "Тише! Спать!" - Нана никак не может
заснуть сразу. Она лежит на спине и думает. Лежит очень тихо, чтобы Зина не
догадалась о том, что она не спит. Зина ведь тут, совсем близко... Нана не
шевелится и думает об интернате, о московских ребятах, о Москве, обо всем
новом, что она увидела. Потом она засыпает, и во сне ей снится Африка,
родная, горячая и светлая Африка.
Здесь, в Москве, Нане все время холодно. Ребята бегают без пальто, в
носках, без шапок, а Нана надевает теплый свитер и лыжные теплые штаны.
- Ты у нас как медведь! - говорит Анна Ивановна. - Ведь сейчас еще
совсем тепло! А когда пойдет снег, что мы будем с тобой делать?.. Ну,
ничего! Привыкнешь.
Снег... Какой он? На картинках, в книгах Нана видела снег. А вот какой
он на самом деле?
- Когда уже будет снег? - потихоньку спрашивает Нана у Оли.
Оля смеется.
- Снег будет, когда настанут холода!
Хорошо говорить Оле: "Когда настанут холода!" Для Наны холода уже
настали. Когда второй класс идет гулять, Нана надевает теплую шапку, шарф,
шерстяные перчатки, теплые рейтузы, теплое пальто... и все-таки дрожит от
холода.
Почему смеются ребята? Ведь они никогда не были в Африке и не знают,
как там тепло...
- А как у вас в Африке? У вас в Африке жарко, как в Крыму? - спрашивают
ребята у Наны.
- А что такое Крым? - удивляется Нана.
Ребята опять смеются.
- Ничего смешного нет! - сердито говорит Нана.
Она не любит, когда ребята смеются над ней. Она недовольна тем, что не
понимает еще многих слов. Да что там слова! Трудно даже понять, что такое
"мягкий знак". Анна Ивановна так долго объясняла Нане, что Оля успела
сочинить стишок:

Не могу понять никак,
Что такое "мягкий знак".

Хорошо Оле, хорошо другим ребятам. В первом классе они уже выучили все
буквы, научились читать, а Нана должна сейчас их догонять... У них, в
Африке, в школе буквы были другие. Та буква, которая по-русски называется
"в", там была "б"; которая по-русски "п", там была "н". А та, которая
называлась в Африке "п", здесь "р". Вот и попробуй запомни!
После уроков Анна Ивановна занимается с Наной отдельно.
И Нана очень старается. Она ни за что не хочет получать тройки. Пока
что в ее тетрадках стоят только красивые круглые пятерки и гордые пряменькие
четверки. Ведь считает Нана очень хорошо. Недаром она уже училась в школе...
там, в Африке. Цифры ведь везде одинаковые. Во всех странах. Не то что
буквы. Особенно этот непонятный "мягкий знак"! До чего же трудно правильно
писать русские слова! Но Нана так старается, что иногда у нее бывают
вымазаны чернилами не только руки, но даже лицо. Что ж поделаешь... Пишешь,
пишешь, и вдруг в это время щека зачешется... а на пальцах чернила...