"Борис Немцов. Провинциал" - читать интересную книгу автора

Хотя раньше, когда в школе заставляли учить стихи, это дело набило
оскомину. Не хотелось.
Свои стихи, когда я их писал, я знал, конечно, наизусть. Кстати, пи-
сал не только иронические стихи. Всякие. Даже очень личные. Лирику, так
сказать.
На мой нынешний взгляд, они очень примитивные и непрофессиональные.
Они были посвящены конкретным людям и сочинялись, что называется, "на
случай".
В ранней молодости.
Все эти люди сегодня живы и счастливы.

АВТОРИТЕТЫ

Авторитетов очень много. Солженицын. Сахаров. Столыпин. Петр I. Алек-
сандр II.

КУМИРЫ

Нет кумиров. Для меня это что-то вроде "факира на час". Признак вос-
торженной сентиментальной натуры. Придумывать себе кумиров могут только
наивные молодые люди. Я - нет. Уже - нет.

МОЯ НАУКА

Я занимался наукой около десяти лет. Это во-первых. Во-вторых, заня-
тия наукой были весьма успешны. За неполные десять лет работы я написал
около 60 статей, которые были опубликованы в самых солидных научных жур-
налах, российских и западных. Многие считали, что из меня что-то полу-
чится. Так считал даже академик Гинзбург, который недавно прислал мне
письмо. Даже не одно: сначала было письмо об опасностях коммунизма -
это, собственно, не письмо, а огромная статья. Гинзбург хотел, чтобы я
дал заключение. А второе письмо - сугубо по физике. О сверхсветовых ис-
точниках.
У меня в мой "научный период" было довольно интересное положение: я
был свободен и мог заниматься чем хотел. У меня не было узкого направле-
ния, где я должен был бы корпеть над какой-то конкретной задачей. Наобо-
рот, был очень широкий выбор тем, и никто не ограничивал моих научных
пристрастий.
Такая свобода, даже в науке, конечно, уникальна. Я благодарен своим
учителям и коллегам, докторам Н.Денисову и В.Эйдману, за то, что они
предоставили мне такую свободу (оба они уже умерли). Меня всегда больше
интересовало не столько выяснение каких-то тонких нюансов, сколько яркие
научные идеи. Моя особенность состояла в том, что иногда мне удавалось
такие идеи высказывать. Идеи, которые, казалось, просто лежат на поверх-
ности или носятся в воздухе, мне удавалось, во-первых, провозгласить, а
во-вторых, реализовать.

МОЯ ЛЮБИМАЯ НАУЧНАЯ ИДЕЯ

Эта идея - хронологически последняя в моем научном периоде. Акусти-