"Всеволод Нестайко. Пятерка с хвостиком" - читать интересную книгу автора

еще более увеличивает уважение к нему сотрудников органов милиции. Но
все-таки нам хотелось бы знать, кто это был. Чтобы пожать ему его честную
руку и горячо поблагодарить не только от себя, но и от большого коллектива
учреждения, от сотен людей, честно заработанные деньги которых лежали в той
сумке...
Вот какую волнующую речь произнес статный подполковник Кочубей.
Потом он медленным взглядом обвел четвертый "А". Все начали
переглядываться. Все ждали, что сейчас вот-вот кто-то встанет и, скромно
потупя взор, скажет: "Это я!" Но никто не встал и не сказал.
- Ну, что же... Подполковник улыбнулся. Пусть будет так. Но знайте, кто
бы это ни был мальчик или девочка, я его (или ее) очень уважаю. От всей души
желаю вам, товарищи ученики, успехов в учебе и всего-всего наилучшего. Если
когда-нибудь вам что-то будет нужно по нашей части, пожалуйста, обращайтесь.
Не стесняйтесь. С радостью поможем. Будьте здоровы!
И подполковник ушел.
Классный руководитель, учительница украинского языка и литературы
Глафира Павловна, цвела, как роза, от гордости и счастья.
- Молодцы! То есть, я хотела сказать, молодец! Тот, кто это совершил.
Я, конечно, понимаю, скромность украшает человека... Но... я, конечно,
хотела бы знать... Я не допытываюсь, конечно... Но мне бы, конечно, было
интересно...
Она обвела свой четвертый "А" таким умоляющим взглядом, что всем стало
неловко. "Неужели ты мне, своему классному руководителю, не откроешься?
Неужели?!" - вопрошал ее взгляд.
- Ну, признайся! Ну! - подхватилась Шурочка Горобенко.
- Это уж просто свинство! воскликнул Гришка Гонобобель.
- Представляете? Представляете? Ужас! - затараторила Люська Заречняк.
Но все было напрасно.
Никто не признался.
За несколько последующих дней в четвертом "А" не было поставлено ни
одной двойки, ни одной единицы. Учителя воздерживались от плохих отметок.
Боялись: а что, если влепят случайно двойку или единицу этому благородному
человеку?
Гришка Гонобобель ликовал:
- Не знаю, люди, кто это совершил, но я лично выношу ему благодарность.
Пусть совершит еще что-нибудь. Хи-хи-хи!
Но пионерский актив во главе с Шурочкой Горобенко пришел к выводу, что
ситуация в классе создалась ненормальная и надо что-то делать. На то они и
пионерский актив.
- Скромность скромностью, но так дальше продолжаться не может. Весь
класс трясет как в лихорадке. Необходимо его... или ее... обнаружить! -
решительно сказала Шурочка. - Надо проанализировать - кто мог, а кто не
мог... и, одним словом... Будем подходить и смотреть прямо в глаза. Думаю,
не такой уж он... или она... Штирлиц, чтобы ничем себя не выдать.
- Правильно! - единодушно согласился актив. И пионерский актив стал
перебирать всех подряд, вспоминая и анализируя.
Давайте и мы с вами присоединимся к активу и попробуем внимательно
присмотреться к ученикам нашего четвертого "А".
С кого начнем?
Ну, возьмем для начала самого заметного и, наоборот, самого