"Н.В.Нищева. Будем говорить правильно: Дидактический материал для коррекции нарушений звукопроизношения " - читать интересную книгу автора

Лиса - Миша

Шалаш - салат

41

Проговаривать предложения, учиться различать звуки [С], [Ш].

Саша съела шесть сушек. Из шалаша выскочила страшная крыса. Чуть слышно
шелестят камыши и осока. Саша пошел в лесок и собрал мешок сосновых шишек. У
старушки шаль из красной шерсти. По шоссе спешат машины. Пушистая кошка
бесшумно подкралась к мышке. Сынишка сочинил смешной стишок. Рядом с
ромашками растет душистый горошек. Сети сушатся на солнышке на шестах.

Выучить стихотворения, учиться различать звуки [С], [Ш].

ЛЕТНИЕ ЦВЕТЫ

На лугу горошек, кашка,

А кувшинки у реки,

Вдоль дорог цветут ромашки,

А на поле - васильки.

Колокольчик на опушке

Мне кивает головой.

Колокольчик на опушке

Светло-синий, голубой.

В огороде нашем

Нет редиски краше.

Как сочна, красна, кругла,

Не смотрите, что мала.

ГОЛОЛсД

Я песком посыплю густо Всю дорожку у ворот, А еще ступеньки, спуски,
Потому что - гололед.

ПОДАРКИ