"Н.В.Нищева. Будем говорить правильно: Дидактический материал для коррекции нарушений звукопроизношения " - читать интересную книгу автора

искать, пускать, таскать, миска, киска, краска, ласка, склад, сквер.

Свая, свалить, сварить, свой, присвоить, небосвод.

Слабый, слава, сладкий, слово, слон, словно, слух, случай.

Смог, смотр, смуглый, смыть, снаряд, сноп, снова, сны.

Спартак, спать, проспать, спор, поспорить, спутник.

Произносить предложения, растягивая звук [С] в словах.

У лисы усы. Оса полосатая. На столе стоит стакан. Мама несла супницу с
супом. Бориса покусала собака. У Сони русые косы. На подносе сайки, сахар,
колбаса. На суку стая сорок. Солома сохнет на солнце. В саду спеют абрикосы.
На дне усатый сом. Собака сидит на соломе. Сова сидит на сосне. Я несу в
сумке кусок сыра. Алиса моет посуду. Тетя купила кусок мяса. У Ларисы
косынка с полосой.

Это Светина сумка. У Сани полосатые носки. У Сони густые косы. Соня
стоит около сада. У Сани есть снегокат. Эта сказка о сове. Сойка на сосне
поет песенки. Стае пил сладкий сок. Собака сидит на ступеньке. Поставь
сковороду на стол. Самосвал привез песок. На столе стаканы с морсом. В саду
флоксы и астры.

Подготовить пересказ, предварительно отработав правильное произношение
звука [С].

В САДУ

Соня и Саня гуляли в саду. В саду спеют сливы и абрикосы.Соня и Саня
собирали абрикосы. Сонина мама сделает абрикосовый сок.

В ЛЕСУ

В густом лесу - сумрак, мало света и солнца. В сырых местах растет
высокая осока. За осокой - густой кустарник. В кустарнике затаилась лиса.

ВЕЧЕРОМ

Алиса постелила на стол свежую скатерть, расставила стулья вокруг
стола. Соня принесла стаканы в подстаканниках, поставила на стол самовар,
сахарницу, сливочник, сухари с маком. Скоро соберется вся семья и станет
пить чай.

9

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [С] В ЗАКРЫТЫХ СЛОГАХ

Произносить слоги, растягивая звук [С]. Следить, чтобы при произнесении