"Валерия Васильевна Носова. Балерины ("Жизнь замечательных людей" #708) " - читать интересную книгу авторакрестины детей. Так он сделался другом семьи и крестным отцом сестры
известных танцовщиков Легатов - Николая и Сергея. В работе Петипа был трудолюбив и требователен. Николай Густавович Легат вспоминает, что в первые годы служения его, Легата, на сцене Петипа как будто и не обращал на него внимания; прежде ученик, молодой артист, должен был показать, на что способен. Петипа дал Легату ведущую роль, когда тому исполнилось двадцать шесть лет. Он воспитал много первоклассных танцовщиков и танцовщиц, и все они всегда охотно, тепло вспоминали своего учителя, его методы работы. "Его коньком были женские сольные вариации, - писал Николай Легат. - Здесь он превосходил всех мастерством и вкусом. Петипа обладал поразительной способностью находить наиболее выгодные движения и позы для каждой танцовщицы, в результате чего созданные им композиции отличались и простотой и грациозностью... Он ясно сознавал свои границы. Если сольные номера танцовщиц он ставил гениально, то мужские танцы ему редко удавались..." О том, как Петипа считался с индивидуальностью актрисы, вспоминает и Елизавета Гердт: "...Один раз мне удалось в ожидании отца очутиться в зале, когда Петипа ставил вариацию солистке для своего последнего балета "Волшебное зеркало". Что-то не ладилось, и видно было по лицу исполнительницы, что она недовольна. Он тут же сказал: "Не нравис - я перемениль". И стал показывать другую комбинацию. Я это хорошо запомнила только потому, что мне понравилось, как он произнес русские слова, и я потом его часто изображала". Умный, талантливый балетмейстер часто и прекрасный руководитель. Ведь успех его постановок немало зависит от исполнителей, от тех отношений, "Петипа был молчалив, мало с кем говорил, - рассказывает Любовь Николаевна Егорова, балерина Мариинского театра. - Обращался к нам всегда в одних и тех же выражениях: "Ma belle, ma belle" ("Моя красавица, моя красавица". - В. Н. ). Все его очень любили. Тем не менее дисциплина была железная. Когда он входил в репетиционный зал, все вставали, не исключая балерин!" Николай Легат так сформулировал систему Петипа: стремись к красоте, грации и простоте! Этой системе следовали все ученики Мариуса Ивановича: одни не отступая ни на шаг, другие возвращаясь к ней после неудачных попыток примкнуть к какому-нибудь новому течению. Старейшим учеником Мариуса Петипа был Лев Иванович Иванов, артист балета, а потом и режиссер и балетмейстер. Впрочем, его первым учителем был Петипа-отец, еще в Петербургском театральном училище. Иванов окончил школу в 1852 году и был зачислен в балетную труппу. Спустя семнадцать лет, уже при новом балетмейстере - Мариусе Ивановиче, - стал первым танцовщиком. Затем, уступив свое место другому ученику Петипа, Гердту, начал сочинять и ставить балетные представления. Иванову принадлежат лучшие сцены в постановке "Лебединого озера". Он сумел удивительно правдиво выразить здесь самое основное в характере русской хореографии - проникновенный лиризм, искренность и широкую напевность всех движений, пластичность жеста. В "Щелкунчике" Иванов создал по сценарию Петипа все танцы. Лев Иванов преподавал в младших классах училища, и у него начинали учиться выдающиеся балерины Мариинского театра последнего десятилетия прошлого века. Тихий, скромный, не умеющий говорить о себе, он ушел из жизни |
|
|