"Валентин Новиков. Путешествие Геоса " - читать интересную книгу авторакапюшоном. Ветер трепал его густые рыжие волосы.
- Здравствуйте, - улыбнулся он. - Это ваш велосипед? Одэя кивнула. - Я тоже люблю этот спорт. Вернее, любил. Сейчас нет времени, да и велосипеда нет. - Возьмите мой. - Благодарю вас. У меня нет времени. - Вижу. А ведь когда-то так жили люди... Все время у них уходило на добычу пищи, сооружение жилищ, починку одежды, борьбу с морозами... - И океаном, - добавил рыжий. - Видели яхту? Это дети ушли в море. - Но они могут не вернуться. - Вернутся. - Какая странная школа. И много таких? - Вы как будто с другой планеты. - Да, я с Марса. Начальник межпланетного биологического отряда. - Вот как... Таких школ пока еще немного. Но они дали наилучшие результаты. До сих пор мы разнеживали детей на южных морях. - А не кажется вам, что ваша система воспитания слишком сурова? Эта яхта, эти бревна, топоры, сети... Да и к чему все это в наше время, когда перед людьми стоят более серьезные и сложные задачи, чем приготовление пищи, забота о жилье. От этого людей давно избавили механизмы. Однако вы здесь преподаете детям именно это. - Детские игры не исчезли, - перебил ее, улыбаясь, рыжий, - и никогда не исчезнут, как бы далеко ни ушло наше общество и как бы оно ни изменилось. Они всегда будут детьми, а не маленькими мудрыми старичками. Все, что вы действительно изолируем детей, предоставляем их самим себе. Они получают первоначальные впечатления лишь от природы: океана, леса, гор и неба. Посмотрите, какие глаза у вашей дочери. Разве могут быть такие глаза у ребенка, если он растет среди бешеного движения, всяческой автоматики и сложности человеческих отношений? - Как можно растить детей вне общества? Они же вырастут наивными, простодушными, как эти растения. - А зачем в наш век быть человеку хитрым, если его никто не обманывает? Поймите, мы добиваемся только одного, чтобы взрослые были прекрасны, как дети. Чтобы их отношения были так же светлы и гармоничны... Однако зачем вы пришли? - Я прилетела в отпуск. Всего на один месяц. А потом я снова улетаю с Земли. И хочу вас просить... Позвольте мне этот месяц провести с дочерью. Я думаю, не очень пострадает ваша педагогическая система, если мы с Аэлой побудем немного вместе. - Я не инею ничего против... Одэя порывисто полола учителю левую руку. Потом подняла лежавший в траве велосипед и сместила вправо укрепленную на раме белую стрелочку. Это значило, что велосипед свободен и теперь им мог воспользоваться любой прохожий. Учитель чуть улыбнулся и, помахав Одэе рукой, зашагал прочь. Они шли среди елей. Тихо шумела хвоя, пахло смолой и опавшими иглами. Звучно долбил кору красноголовый дятел. |
|
|