"Бранислав Нушич. Наши архивы" - читать интересную книгу автора

взбесишь, и уж тогда горе тому, кто попадет под его хобот.
Из пушки, конечно, можно убить и слона. Но бедный Ничко, мало того, что
он купил слона, так теперь он должен покупать еще и пушку!
Отравить? Эта мысль давно уже пришла в голову и ему и госпоже Сойке,
так что слон за это время съел по меньшей мере три килограмма мышиной отравы
и столько же медного купороса. Но, как видно, ему это ничуть не повредило, и
он делал вид, как будто и не замечает, что глотает медный и железный
купорос. Более того, с тех пор как он стал употреблять в пищу всевозможные
отравы, он перестал выбрасывать мыло за забор, а стал его есть, и оно ему
так понравилось, что он потом целый час облизывался.
Если бы нашелся хоть один добрый человек, чтобы посоветовать Ничке, что
ему делать с этой напастью! Но никто ничего не знает. А бедный Ничко того и
гляди с ума сойдет.
И все же настал, наконец, такой день, когда он явился домой
веселый-превеселый. Был он в кафане, и там его научили, что сделать со
слоном.
Милан-портной (он был шесть лет подмастерьем в Белграде) сказал Ничке,
что самый легкий способ отделаться от слона - это подарить его начальной
школе. Во-первых, дети должны изучать животных, а во-вторых, все знают, что
учитель Марко каждое лето собирает бабочек и гусениц. "А уж если он с таким
рвением собирает каких-то бабочек, - говорил Милан-портной, то он, вероятно,
с еще большей охотой возьмется за коллекционирование слонов".
Милан-портной научил Ничко, каким образом сделать этот подарок. И на
следующий день Ничко написал господину Марко, учителю, письмо:
"Милостивый государь! Вам, как и всему почтенному городу, известно, что
я мыловар, который варит и продает мыло. Кроме того, я состою в браке со
своей женой Сойкой, с которой живу неразлучно с того самого дня, когда мы с
ней повенчались. Хотя мы и мыловары, но все же понимаем, что значит
просвещение, с помощью которого детей обучают наукам и многим другим вещам,
полезным здешнему городу и вообще народу. И так как мы понимаем, что значит
просвещение, то, конечно, знаем, что при изучении наук необходимы различные
гусеницы, бабочки и всякие другие животные. Одно такое животное желаем мы
подарить здешнему учебному заведению для пользы и просвещения народа, а
именно слона, и делаем это мы по доброй воле и из чувства глубокой любви к
школе. Хотелось бы нам только одного: пусть будет записано, что
Ничко-мыловар и его жена Сойка для спасения своих душ и здоровья на вечные
времена подарили здешней школе одного слона.
Прошу вас, пришлите кого-нибудь за слоном, чтоб можно было уже сегодня
отвести его в школу.
Ваш почитатель
Ничко Иоксич,
мыловар и любитель просвещения".
Однако дело кончилось так, что и сам портной Милан пришел в изумление.
Господин Марко, учитель, ответил, что слона он принять не может, потому
что он ему не нужен, и рекомендовал Ничко-мыловару как "любителю
просвещения" внести вклад в пользу нуждающихся учеников. Поступок
Марко-учителя очень удивил портного Милана, ибо он знал (и знал наверное),
что в Белградском университете собирают даже самых малюсеньких улиток и
ракушек, а уж о слонах и говорить не приходится.
Наконец, Ничко-мыловар окончательно впал в отчаяние. Как-то раз пришла