"Григорий Остер. Сборник задач по физике (фрагменты)" - читать интересную книгу автора

#91.
Третьеклассник Перов равномерно бежал мимо пятиклассника
Букина со скоростью 5 км/ч. После того, как Букин приложил к
Перову силу, третьеклассник, не прилагая к этому никаких
дополнительных усилий, стал равномерно двигаться в том же
направлении со скоростью 12 км/ч. К какому месту третьеклассника
Перова приложил пятиклассник Букин свою силу? В каком
направлении эта сила приложена?

Ответ: раз скорость Перова возросла, а направление движения
не изменилось, значит сила была приложена в направлении
движения. Очевидно, где-то в районе спины. Возможно выше -
в области шеи. Или ниже. Сила, как и скорость, имеет наравление.

#92.
Что такое вес тела?

Ответ: вес тела - это сила, с которой тело давит того,
кто под ним лежит.

#93.
Если с интеллигентного, скромного и тактичного физика
требуют деньги за два килограмма колбасы, а он видит,
что весы с колбасой показывают всего один килограмм, то
закричит ли физик на весь магазин: "нет уж, простите, вес
вашей поганой колбасы не два - только один килограмм!"?

Ответ: не закричит. Вежливый физик не станет так грубо
выражаться, потому что помнит: в килограммах выражается
лишь одна физическая величина - масса. Вес выражается совсем
в других величинах - в ньютонах.

#94.
Какую силу должен прилагать пятиклассник Егор Букин,
чтобы одной рукой держать за шивороты в воздухе трех
первоклассников, общая масса которых 53 кг?

Ответ: 530 н. Для трех первоклассников этого вполне достаточно.

#95.
Как, не понимая ни бельмеса в физике, все-таки
научиться вычислять действующую на тебя силу тяжести?

Ответ: не снимая ботинок и не вынимая из карманов гайки и
гвозди, встань на весы. Помотри, сколько килограммов весы
показывают - это твоя масса. Не вес, а масса. Запомни, не
ВЕС, а МАССА! Запомнил? Теперь быстро умножай свою массу
на девять и восемь десятых. Только не спрашивай, зачем.
Так надо! Умножил? Теперь припиши к тому что получилось