"Джеймс Паттерсон. Кошки-мышки (Паук #4)" - читать интересную книгу автора

приходилось вооружаться тряпками и отмывать затоптанные полы и грязные
стены. Теперь порядок поддерживали мистер Гомес и привратник Лонни Уолкер,
занимаясь этим по вечерам дважды в неделю. Как только находятся люди,
разделяющие твои убеждения насчет состояния школы, и ты нанимаешь их на
работу, они с удовольствием оказывают помощь. И вообще, когда люди верят во
что-то доброе, оно не заставляет себя ждать.
На стенах коридоров висели преисполненные жизни пестрые детские
рисунки. Всех радовало чувство энергии и надежды на лучшее, которое они
излучали. Каждое утро Кристина смотрела на эти картины и плакаты, и всякий
раз ей казалось, что она подмечает какие-то новые штрихи и детали. Это
благотворно влияло на ее внутреннее "Я".
Сегодня она остановилась, чтобы в который раз полюбоваться
замечательным пастельным рисунком, на котором была изображена маленькая
девочка, стоящая перед новым домом и держащая за руки своих родителей. Лица
у семейства на картинке были круглыми и довольными. Затем внимание Кристины
привлекли иллюстрации к рассказам, прочитанным детьми в рамках школьной
программы: "Наша община", "Нигерия", "Охота на китов".
Но нынешним утром миссис Джонсон прогуливалась здесь по другой
причине. Ее посетили воспоминания о Джордже, ее муже: о том, как он погиб и
почему. Ей хотелось, чтобы он вернулся, и они смогли поговорить. Она хотела
прижаться к нему еще раз. О Господи, как же ей нужно было поговорить с ним!
Кристина прошла до конца коридора к двери кабинета 111, который за
ярко-желтые тона прозвали "Лютиком". Дети сами придумывали названия
классам, и каждый год осенью меняли их. В конце концов, эта школа
принадлежала им.
Кристина тихо и медленно приоткрыла дверь. Через узкую щель она
увидела учительницу второй ступени Бобби Шоу, что-то выводившую на доске.
Потом она перевела взгляд на ряды внимательно следящих за учителем
мордашек, и остановилась на лице Дженни Кросс.
В этот момент Дженни заговорила с мисс Шоу, и Кристина невольно
улыбнулась. Умная и живая Дженни уже сейчас подавала большие надежды.
Своими манерами и внешностью девочка удивительно походила на своего отца.
Сообразительная, чувственная и прекрасная, как грех.
Прикрыв дверь класса, Кристина прошла дальше. Погруженная в свои
мысли, она и не заметила, как начала подниматься на второй этаж.
Даже стены лестничных пролетов украшали образцы детского творчества.
Дети действительно чувствовали себя здесь хозяевами. А когда ты становишься
хозяином, то начинаешь заботиться о своей собственности, защищать ее и
гордиться ею. Идея сама по себе достаточно проста, - удивительно, что
правительство Вашингтона до сих пор не осознало такой истины.
Чувствуя себя несколько глуповато, Кристина, тем не менее, решила
взглянуть и на Деймона.
Пожалуй, из всех учеников школы Соджорнер Трут лишь Деймона она могла
смело назвать своим любимчиком. Причем она относилась к нему так еще до
знакомства с Алексом. И не потому, что мальчик был развит, умен и
общителен, а из-за того, что в нем уже сейчас чувствовалась настоящая
личность. Это проявлялось не только в отношениях с одноклассниками и
маленькой сестренкой, совсем недавно поступившей в школу, но и с учителями.
Сестра была для него лучшим другом во всем мире, и он понимал, что так
будет всегда.