"Михаил Петров. Долгий путь в Сан-Фpанциско." - читать интересную книгу автораСТРАННИК. Здравствуйте. Мир вашему дому. АНДРЕЙ. Добрый вечер. Точнее день. И вашему дому... СТРАННИК. Мой дом - пустыня. Песок и солнце. Я иду по пустыне уже много дней. АНДРЕЙ. Похоже, что вы сбились с пути и вышли на шоссе. СТРАННИК. В пустынях нет шоссе и нет машин. АНДРЕЙ. А это, по-вашему, что, верблюд пробежал? СТРАННИК. И верблюдов тоже нет. Только песок и солнце. Что вы де- лаете здесь, в трех тысячах верст от ближайшего населенного пункта? АНДРЕЙ. Сколько? Три тысячи верст? Мне казалось, что значительно меньше. СТРАННИК. Нет. Ровно три тысячи. Я проверял. Три тысячи верст от- сюда до Самарканда. АНДРЕЙ. Ну, до Самарканда, может быть, и три тысячи.Но я сюда шел из дома полдня. СТРАННИК. Значит, ваш дом тоже пустыня. АНДРЕЙ. Да, в чем-то вы правы. СТРАННИК. Немногие люди решаются избрать такую участь. Я полагаю, что я один такой. По крайней мере здесь. АНДРЕЙ. В трех тысячах верстах от Самарканда? Извините, что нару- шил вашу уникальность. У меня был дом, как ни странно это звучит. СТРАННИК. У всех когда-то был дом. АНДРЕЙ. У меня был дом. У меня была семья. Была работа. Я был учителем. АНДРЕЙ. Я преподавал в школе. Учил детей математике. Меня самого учили учить других пять лет в институте. Я приехал в этот город. Меня послали сюда. Сказали, что здесь нет учителя математики. Они сказали неправду. Потому что здесь уже был математик. Но он закладывал по-чер- ному. Порой приходил пьяным в школу. Естественно, такой человек не мог работать с детьми. Меня сначала поселили в комнату, где он жил. Он еще не успел съехать. Вечером пришел пьяный за вещами, притащил полграфина водки. Он стащил его в местном ресторане. Я потом частенько в него за- ходил. Пришел и потребовал рюмку. СТРАННИК. Да-да, закладывал. Графинами. Как это знакомо! АНДРЕЙ. В тот вечер он мне рассказал о том, как его тоже учили учить других пять лет в институте, как он тоже приехал сюда учить де- тей. Но через несколько лет понял, что те, кого он учит математике, знают ее в тысячу раз лучше, чем он, и сами могут его учить, хотя они и не учились в институте. С того времени он и запил. СТРАННИК. Горькую. АНДРЕЙ. Да. На следующий день он собрал вещи и ушел. Я не знаю куда. Я не принял его рассказ всерьез. Бред ведь это - так мне каза- лось. Я стал работать в школе. Преподавал: алгебра, геометрия, факуль- татив с углубленным изучением. Женился. Семья, значит. Квартира. Пер- вый ребенок родился мертвым. СТРАННИК. Ушел куда глаза глядят. Плакали? АНДРЕЙ. Нет. Ни я, ни жена. Были подавлены. Каждый переживал в одиночку. Зажило. И в тот же год, прямо посреди четверти, я понял, я |
|
|