"Роман Подольный. Без обезьяны" - читать интересную книгу автора

палками, попавшимися под руку, потом специально запасенными, потом
обработанными...
Мозг рос - и улучшались орудия.
Что же развивалось быстрее - мозг или то, что он "придумывает"?
Так вот, оказалось, что в начале пути мозг развивается с той же
скоростью, что и создаваемая человеком техника. На некоторых участках
истории изменение мозга даже заметнее, чем изменение орудий.
Мозг торопится, техника труда ело поспевает за ним. С появлением
питекантропов положение улучшается. Техника труда становится все более
совершенной. Мозг - тоже. Но изменения в технике накапливаются быстрее. На
пути от питекантропа к неандертальцу орудия улучшаются в среднем впятеро
быстрее, чем мозг.
А двадцать с лишним, тридцать или сорок тысяч лет назад мозг и вовсе
перестал улучшаться. А орудия? Ого!
Почему же мозг "отказался от соревнования"?
Потому ли, что именно его мощь уже была в состоянии обеспечить именно
этот темп?
Или потому, что раз за орудиями все равно не угонишься, так лучше
остановиться?
Суть дела, конечно, в другом. Мозг улучшался не из-за того, что этого
хотели его обладатели. Просто среди людей дольше жили те, у кого мозг был
крупнее и лучше устроен. Это понятно - ведь они были умнее, легче избегали
опасности и приносили больше добычи с охоты, быстрее находили вкусные
съедобные коренья. А раз они дольше жили, то и детей у них бывало больше, и
среди этих детей, вырастая, опять-таки оставляли после себя детей только те,
у кого мозг был сложнее устроен, а дети ведь, как известно, обычно похожи на
своих родителей,
Шла, как говорят ученые, эволюция. А отсев в борьбе с природой тех, у
кого мозг был устроен проще, ученые зовут естественным отбором. Конечно,
природа устраивала древнему человеку экзамены не только на умственное
развитие. В ходе естественного отбора погибали и самые неуклюжие, и самые
трусливые, и самые слабые.
Но если для зайца, скажем, важнее всего была быстрота, то для
человека - ум. А носитель ума - мозг.
Вот как пишет о взлете человека психолог и психиатр Владимир Леви в
отличной книге "Я и мы":
"... Сколько же нужно было пройти лабиринтов, сколько миновать тупиков,
чтобы стать, нет, только получить возможность стать человеком. Сколько
претендентов на эту вакансию было безжалостно забраковано!
... У одних оказалась слишком короткая шея, у других чересчур тяжелые
челюсти, у третьих слишком плоские зады. Ничего смешного: есть нешуточные
доказательства, что, если б не особое строение большого ягодичного мускула,
наши предки никогда не смогли бы укрепиться в прямохождении... Был какой-то
лихорадочный спрос на мозги: или срочно решительно поумнеть, или погибнуть
(теперь или никогда), а чем больше ума, тем больше требуется..."
Как проследили ученые за процессом человеческого "поумнения"? А вот
как. С внутренней поверхности древних черепов делали гипсовые отливы. Им
дали красивое имя - эндокран. "Кран" - череп. "Эндо" - внутри. Мозг оставил
свои следы на костях черепа. Так по ножнам можно установить форму клинка. У
обезьяны эндокраны аккуратненькие, округлые, ровненькие. А вот у