"Ксения Ползикова-Рубец. Они учились в Ленинграде " - читать интересную книгу автора

того мы своими руками построили могучие фабрики и заводы Ленинграда, его
замечательные здания и сады, чтобы все это досталось немецким фашистским
разбойникам. Никогда не бывать этому!.."

Обращение кончается бодрыми, горячими словами веры в то, что:

"... ленинградские рабочие, все трудящиеся города Ленина с честью
выполнят свой долг перед Родиной, не дадут врагу застать себя врасплох, все
свои силы отдадут делу обороны Ленинграда и, верные своим славным
революционным традициям, наголову разобьют нахального и дерзкого врага!.."

Нам всем ясно, что делать. Нужно быть на своих постах и работать,
работать, работать...

23 августа 1941 года

Над городом темная, непроглядная ночь. Ни одной полоски света в окнах.
На одиночных прохожих светятся фосфорическим блеском кружочки. О них мы
читали в газетах: "Артель Ленпромсоюза "Галалит" приступает к производству
специальных значков, светящихся в темноте. Покрытые фосфором, они помогают
прохожим ориентироваться на улице во время затемнения".
Город пустеет: эвакуировали школьников, вывозят заводы.
Я продолжаю работать в госпитале, хотя приказом по РОНО переведена в
239-ю школу, куда вливается семь школ Октябрьского района. Здание этой школы
на Исаакиевской площади, а вход против Александровского ада У подъезда
здания стоят два льва, о которых писал еще Пушкин в "Медном всаднике".
От товарищей узнаю, что в школе организованы бригады по сбору теплых
вещей.
Ученики обходят все дома участка, прикрепленного к школе. Были они и в
нашей квартире.
- Вы не стесняйтесь, давайте и старенькие вещи, если нет хороших, -
убеждала нас в прихожей круглолицая девочка с двумя светлыми косами за
спиной. - Мы все выстираем: шерсть очень хорошо стирается. Потом мы
распустим все вещи, а старшие ребята и учительницы свяжут бойцам шарфы и
варежки.
- Но и новые мы берем, - спешно добавляет ее спутник, рыженький
мальчик, видимо, испуганный агитацией девочки за грязные и старенькие
вещи. - И не может быть, чтобы у вас не было никаких вещей! - прибавил он
почти сурово.
- Мы можем и завтра зайти, - любезно предлагает девочка.
Научный работник, живущий у нас в квартире, растерянно говорит:
- Честное слово, у меня ничего шерстяного нет. Я могу отдать им только
серый свитер.
Завуч нашей школы, Антонина Васильевна, возглавляет бригаду вязальщиц.
Ее кабинет буквально завален шерстяными вещами. Под ее руководством шерсть
моют, распускают и перевязывают на вещи, нужные бойцам: шарфы, носки,
свитеры, перчатки. Ольга Матвеевна, престарелая учительница математики,
горда своим изобретением: старую шерстяную нитку она предложила укреплять
ниткой штопки.
Все вязальщицы хотят сделать вещи не только теплыми, но и красивыми.