"Юрий Постников. Волшебная школа (Пр. Карандаша и Самоделкина, книга 2)" - читать интересную книгу автораные коленки. Может, он и в самом деле мальчик?
- Тебя как зовут? - спросил Карандаш. - Я не знаю, - ответило Чумазое-Лохматое, шмыгнув носом. Карандаш всплеснул руками: - Тогда скажи, пожалуйста, почему ты здесь? - Я... я хочу в школу. - И поэтому прятался и всех пугал? - возмутился художник. - Я боялся, меня прогонят. - Конечно, прогонят! Кому нужны такие замарашки? - сердился художник. - Ты, наверное, даже руки мыть не умеешь? Лохматое-Чумазое шмыгнуло носом, и все увидели, как слезы потекли по его немытым щекам. А из кармана курточки выпал гвоздик. Собака залаяла на художника. Самоделкин внимательно посмотрел на гвоздик. - Пожалуйста, не плачь. Я терпеть не могу слез. Ты лучше расскажи нам, откуда у тебя этот симпатичный гвоздик? - спросил он. - Я его нашел, - всхлипнуло Чумазое-Лохматое. - Нашел? Он его нашел! Настоящий гвоздик!! И положил себе в карман! - обрадовался железный человечек. - Ну, конечно, мальчик! Никаких сомнений быть не может. Он - мальчик! Собака завиляла хвостом, подпрыгнула и лизнула железного человечка прямо в нос. - Посмотрим, какой он мальчик, - смягчился Карандаш. - Проверим его способности, а там видно будет. Идем в школу, - решительно сказали ху- дожники. Они вошли в школу, а там их окружили проснувшиеся ребята. - Это новенький, - сказал Самоделкин. - Хочет поступить в школу. - Если он что-нибудь умеет, - пояснил Карандаш. - Я все умею, - сказало Чумазое-Лохматое. - Я способный. Видно, ему очень хотелось поступить в необыкновенную школу. Она ему понравилась, эта необыкновенная школа. - Ты, оказывается, хвастунишка? Карандаш. - Мальчик, наверное, голодный, - заметил Самоделкин. - У нас после ужина остался пирог. Я принесу. А потом будем завтракать все вместе. - Отлично, - сказал художник. - А я принесу полотенце для мальчика. - Я мальчик! - радостно воскликнул ЧумазыйЛохматый. А Тиграша залая- ла, подпрыгнула и лизнула Карандаша прямо в нос. Мастер Самоделкин принес пирог и кружку с компотом. Художник принес полотенце. - Примите меня, пожалуйста, в школу! - попросил Чумазый-Лохматый. - Ай, какой нетерпеливый! - улыбнулся художник. - Вот умывальник, вот полотенце, вот зубная щетка, вот расческа... Нет, расческа, я думаю, не поможет. Вот щетка для волос. Вот щетка для ботинок. Вот сапожный крем. Вот компот. Умойся, почисти ботинки, причешись. Ты умеешь, или тебе по- мочь? Лохматый-Чумазый поглядел на ребят и сказал: - Я сам. - Как тебя зовут? - спросил Чижик. |
|
|