"Юрий Постников. Волшебная школа (Пр. Карандаша и Самоделкина, книга 2)" - читать интересную книгу автора

медными сверкающими поручнями, а рядом - белая пароходная труба.
Весь класс дружно захлопал в ладоши, смеясь от удивления. Самоделкин
подошел, слегка подвинул пароход, осмотрел его.
- Коробка, пустая коробка, и никакого механизма, - с хорошим знанием
дела, но так, чтобы его никто не слышал, проворчал Самоделкин. - Пойду
лучше приготовлю все для большой перемены.
- Вот как появляются оживающие рисунки! - между тем говорил Карандаш,
любуясь новым пароходом.
- Неоживающие! - перебила Настенька. - Они совсем не оживающие.
- То есть как? - не понял учитель.
- Они еще не бегают, и не скачут, и не смеются. Они совсем не оживаю-
щие.
- В самом деле, - согласился Карандаш. - Это неодушевленные предметы.
Вы хотите, чтобы я нарисовал что-нибудь живое?
- Хотим! - закричали малыши.
- А можно, я нарисую? У меня дома очень хорошо получалось, - попросил
Чижик.
- Живая картинка у тебя пока не выйдет, - улыбнулся художник, - но я
дам тебе что-нибудь раскрасить и посмотрю, как ты это умеешь. А теперь я
должен подумать, кого же нарисовать.
- Кусачее-бодучее? - сказал Прутик и поглядел на девочку.
- Ой, не надо кусачее, - пискнула девочка.
- Собаку овчарку, - попросил Чижик.
- Серого козлика, бабушку и волка, - засмеялся Прутик, поглядывая на
девочку.
- Что вы, что вы?! - замахал руками Карандаш. - Не все сразу, потер-
пите.
- Козу!
- Кота!
- Собаку! - выкрикивали ребята.
- Попугая! - добавил Прутик. - Ученого попугая!
- Хорошо, хорошо! Нарисуем всех вместе.
Художник подошел к стене и, посмеиваясь про себя, стал рисовать. Со-
баку он в один миг нарисовал, потому что собака была нераскрашенная. А
нераскрашенная, она просто не могла сойти со стены, потому что была не-
дорисована.
Потом Карандаш нарисовал козу с маленькими рожками. Он тоже ее не
раскрасил. Потом настоящего тропического попугая. Потом кота бесцветного
нарисовал и сказал:
- Ну, Чижик, возьми, пожалуйста, мою кисточку и раскрась, пожалуйста,
собаку.
Он протянул кисточку малышу, а сам поднялся на капитанский мостик и
стал смотреть сверху прищурившись, как смотрят капитаны с капитанских
мостиков.
Ребята закачались на своих лошадках. Им всем очень хотелось кого-ни-
будь раскрасить. Но лишь один Чижик спрыгнул с лошадки и пошел за кис-
точкой.
- Потом Прутик раскрасит кота, а Настенька раскрасит козу, - так ска-
зал Карандаш, посмотрев, как ребята качаются на своих качалках.