"В.Г.Пушкин, А.Д.Урсул. Информатика, кибернетика, интеллект (Философские очерки) " - читать интересную книгу автора

с ним непосредственную методологическую корреляцию. Развитие
теоретико-категориальных представлений об информации позволяет не только
обобщить все математические определения понятия информации, но и прибегать
к ним в исследовании процессов развития, в частности биологического (для
изучения, например, гомологий). Но поскольку в этом подходе вводится и
понятие ценности информационных свойств (то есть селективной ценности М.
Эйгена, или информации как избирательного взаимодействия С. Фокса, или
эволюционной информации А. П. Руденко), то данный подход к информации может
использоваться в концепциях предбиологической и биологической эволюции
[49].

Разработанные математические методы измерения разнообразия отражения
дают возможность исследовать его изменение в процессах развития и тем самым
осуществлять не только качественную, но и количественную оценку уровня,
степени и темпов развития интересующих нас систем. Конкретные примеры при-


31

водятся нами в уже упоминавшихся работах, посвященных информационному
критерию развития. При этом приходится делать определенную экспликацию
понятия развития под "информационным углом" зрения: именно развитие систем
рассматривается как изменение (отражение) составляющего их разнообразия
одного состояния (ступени развития) объекта по отношению к другому
состоянию (ступени развития).

Говоря об информационной экспликации общего понятия развития, мы
должны подчеркнуть, что она осуществляется на двух уровнях - частнонаучном
(например, информационные модели развития в биологии) и общенаучном (когда
обобщаются определенные характеристики частных процессов развития). В
данном случае нас больше будет интересовать второй уровень, на котором
формируются достаточно общие, но вместе с тем специальные характеристики
процессов развития.

Общенаучно-информационный уровень, в свою очередь, подразделяется в
семиотическом плане на синтаксические, семантические и прагматические
экспликации. Количественно-синтаксический критерий развития материальных
систем исходит из того, что в процессах развития, например на линии
прогресса, происходит увеличение количества информации развивающихся
систем. Так, атомы содержат меньшее количество информации, чем молекулы,
последние меньшее, чем биологические организмы и так далее, если выбирать
одни и те же единицу количества информации и уровень отсчета.

Есть определенные варианты этого критерия. По мнению Е. А. Седова,
процессами развития можно считать "лишь такие процессы, в которых
увеличение количества информации опережает как увеличение массы системы,
так и рост числа составляющих ее элементов" [50].

Конечно, такое представление слишком узко. По-видимому, любое
изменение количества структурной информации, или лучше сказать,