"Джанни Родари. Профессор Грозали, или смерть Юлия Цезаря" - читать интересную книгу автора

звезды. Сквозь туманную атмосферу они выглядят как-то по-иному.
Темнота вползает в долину, и строения на другой ее стороне вдруг
начинают сиять. Загораются окна. Большое здание в центре светится особенно
Ярко, а с приходом ночи ослепительный свет как бы выплескивается сквозь его
прозрачные стены.
Вечер и ночь проходят без приключений. И следующий день, и следующий.
Двадцать дней и ночей.
На двадцать первый день я посылаю сообщение Мозгу на другой стороне
долины.
"Мы могли бы вместе осуществлять контроль над этой эпохой".
Ответ приходит незамедлительно:
"Согласен, если ты немедленно раскроешь мне механизм работы всех своих
блоков".
Больше всего на свете мне хочется иметь доступ к приспособлению,
которое позволяет ему путешествовать во времени. Но я не настолько глуп,
чтобы показать ему, что сам не в состоянии построить машину времени. Я
отвечаю:
"Буду рад передать тебе полную информацию. Но ты знаешь этот век
гораздо лучше меня, а потому, где гарантии, что ты не используешь эту
информацию против меня?".
"А какие у меня гарантии, что ты действительно выдашь о себе полную
информацию?" - возражает Мозг.
Тупик. Судя по всему, о доверии между нами не может быть и речи.
Ничего другого я и не ожидал. Но по крайней мере я кое-что для себя
выяснил: мой противник считает, что я сильнее. Его вера - плюс мое
собственное знание своих возможностей - убеждают меня, что он прав.
И все же я не тороплюсь. И опять терпеливо жду.
Я еще раньше отметил, что пространство вокруг меня полно разнообразных
волн искусственного происхождения. Одни из них можно преобразовать в звук,
иные - в свет. Я слушаю голоса и музыку. Я смотрю спектакли и сцены из жизни
страны и города. Я изучаю образы человеческих существ, анализирую их
действия, пытаясь по движениям и словам определить степень их разума и
потенциальных возможностей.
Я не очень высокого о них мнения - таков окончательный вывод, к
которому я прихожу, - и тем не менее я подозреваю, что именно эти мед
лительные существа построили Мозг, который сейчас является главным моим
соперником. Передо мной тут же встает вопрос: как может кто-то
сконструировать механизм, превосходящий своего создателя по развитию?
Постепенно я начинаю разбираться в этом веке. Промышленность
разнообразна, но находится на начальной стадии развития. По моим
представлениям, компьютер на другой стороне долины создан всего несколько
лет назад.
Если бы я мог отправиться в прошлое до того момента, как его построили,
то встроил бы в него приспособление, с помощью которого осуществлял бы над
ним контроль.
Я просчитываю природу такого приспособления и пытаюсь задействовать
одну из своих схем.
Тщетно.
Это означает, что я не сумею овладеть пространственно-временным
механизмом для достижения своей цели. Скорее всего, мне придется одержать