"Игорь Росоховатский. Новая профессия (Авт.сб. "Утраченное звено")" - читать интересную книгу автора

напечатаны те же строки. Те самые, которые хранились у нее на листке из
ученической тетради. В единственном экземпляре. Кроме нее, до сего времени
их никто не читал, как и последнее письмо сына. Как же они попали в
газету? Случайное совпадение? Кто-то другой сочинил то же самое? Возможно
ли? Вероятность такого совпадения составляет бесконечно малую величину. Ее
не стоит принимать всерьез.
Екатерина Михайловна нашла подпись под стихотворением. Странная подпись
- "Экс. 16-9". На псевдоним не похоже...
Она подошла к телефону, несколько раз настойчиво набирала номер, пока
юношеский голос не ответил:
- Редакция.
- В сегодняшнем номере вы напечатали стихи читателей, - сказала она и
умолкла.
- Да. А что? - Волнение передалось и собеседнику.
- Под ними подпись - "Экс. 16-9".
- Помню. - В голосе прослушивалась настороженность. Он выжидал, что она
еще скажет. Молчание становилось напряженным, как натянутый канат. Он ведь
не знал, что имеет дело с опытной учительницей. Наконец собеседник сдался:
- Вам понравилось стихотворение?
- Вы хотите знать только это?
Она правильно определила, что ее собеседник юн и неопытен.
Распределение ролей произошло так молниеносно, что он не успел и
опомниться.
- Видите ли, мы особенно заинтересованы в отзывах на это
стихотворение...
- Кто это - мы?
- Ну... редакция... автор... авторы произведения...
- Экс. 16-9?
- Конечно.
- Это псевдоним?
По неясному хмыканью она поняла, что ее догадка ошибочна. Не давая
собеседнику перехватить инициативу, спросила, как о чем-то несущественном,
вскользь:
- Как расшифровывается подпись?
- Эксперимент 16-9.
Собеседник не сопротивлялся. Разговор перешел в допрос:
- А кто авторы эксперимента?
- Второй ОНЦ. Извините, я имею в виду Второй объединенный научный центр
Академии наук. Но вы еще не сказали, что думаете о самом стихотворении. А
для нас это...
- Когда-нибудь обязательно скажу.
Она положила трубку на рычаг и нажала кнопку запоминателя. Затем
включила канал связи с информбюро и запросила сведения о Петре Вахрамцеве,
своем бывшем ученике, работающем, как сообщили ей недавно двадцатилетние
"девчонки" из 10-А, во Втором ОНЦ.
Одновременно Екатерина Михайловна пыталась получше вспомнить этого
самого Петю Вахрамцева. И он внезапно вынырнул в ее памяти - остроносый,
юркий, с осиной талией и мощными плечами. Вспомнилось, какой переполох
наделала в учительской новость, что Вахрамцев отказался от борьбы за
звание чемпиона по пятиборью ради составления в кружке юных техников новой