"Александр Шаповалов. Серая нить (Книга первая) ("Серая нить" #1)" - читать интересную книгу автора

ГЛАВА 5.

Учитель, волшба, откуда она? - задал вопрос Надмир.
Это сила, которая осталась от сотворения мира, ею пропитано все
вокруг, - жуя травинку, ответил Ведун. Почему ею не все пользуются? -
продолжал допытываться юноша. Не каждый может и горшок слепить.
И все же учитель, почему волшба подвластна лишь единицам? - не отставал
Надмир.
Люди сами отказываются от нее, чудок потыкаются, пупок надорвут и в
кусты, - проговорил Ведун.
- Как, как можно отказаться от такого, простите учитель, но я не верю
вам. Научится волшбе мечтаю многие, - пылко возразил Надмир.
- Вот именно мечтают, - усмехнувшись, сказал Колдун, - в жизни как оно
выходит, чем больше ты хочешь взять, тем больше надо будет отдать.
- Чего отдать? - поинтересовался ученик.
- А это как выйдет. Кому годы свои лучшие, гулянья с девками те же
самые, а кому здоровьем пожертвовать придется. Некоторые и жизни лишаются
через ученье.
- Не уж-то все так сложно? - удивился Надмир.
- Это и сложно, и просто одновременно. Все зависит от упорства и силы
духа, ну и конечно от того, что у тебе здесь и здесь, - Ведун показал
сначала на голову, затем на сердце.
- Волшба - это тонкая сила мира, - продолжил колдун, - ее сила зависит
от того, насколько ты веришь в нее.
- То есть, если я верю в силу и захочу, ну например яблоко, оно
появится? - глядя на учителя не отставал Надмир.
- Нет, конечно, кроме веры нужны знания и умение, как пользоваться
силой. Подойди, - Ведун подозвал ученика. - Что ты видишь?
- Дерево, - ответил Надмир, не понимая, к чему клонит учитель.
- Какие деревья?
- Орех и ясень.
- Это и я вижу. Чем еще они отличаться, окромя того, что одно - орех,
другое - ясень? - подводил к мысли Ведун.
Надмир подошел к деревьям и стал внимательно осматривать их. Он провел
рукой по стволу ясеня, но не долго задержался у него, шагнул к ореху. Надмир
покопался в его корнях и вернулся к учителю.
- Орех был надломлен еще молодняком, ствол искривлен из-за этого, -
медленно, с расстановкой излагал свои наблюдения юноша, - корни подъедены
дикими свиньями, ветвям не хватает солнца. Думаю, скоро мороз или сильный
ветер погубит его.
- Продолжай, - сказал колдун, когда ученик замолчал.
- Ясень, крепок ствол его не точит червь, ветви раскидисты, - продолжил
рассказ Надмир, до сих пор, не понимая, к чему клонит учитель.
- Ты правильно заметил, дерево чахнет из того, что было надломлено.
Часть каналов, по которым течет живительная влага, передавлена и деревце не
может насытиться. Те капли силы земли, что просачиваются сквозь рубцы, уже
не могут спасти дерево, поэтому оно обречено. - Ведун сделал паузу,
усаживаясь на пенек. - У людей сила так же течет по каналам, особым каналам,
невидимым глазом. Знания открываю эти каналы. Если сравнить с деревом, то