"Александр Щёголев. Легкий бред в формате дзен" - читать интересную книгу автора

ни о чем не догадывался, заглядывая в твои бесцветные глаза, которые ты
старательно прятал от меня...
Вечер пятницы, воскликнул я. Какая недобрая сила, друзья мои, занесла вас
в этот музей размалеванных мумий?.. Ты с готовностью объяснил: мол, шеф
твой - один из спонсоров, и ты - часть его свиты. Все просто. С Колей еще
проще: учителка, которая преданно цеплялась за его мускулистую руку,
оказалась сегодняшней возлюбленной нашего полисмена, вот и явился он с ней
за компанию. Майор Кожух менял женщин через день, иногда - по два раза на
дню. Знала ли об этом дамочка? Феноменальный был бабник, животное,
тантрический йог... но я отвлекся.
- Огорчен? - спросил меня проницательный майор.
- Удовлетворен, - возразил я. - Внутренний мир некоторых особей, как и
ожидалось, подтвердил вульгарную зависимость от внешнего. Хотя, честно
говоря, лишний компьютер моим идиотам тоже не помешал бы.
- Идиотами он называет учеников, ПИДАгог, - пояснил Кожух своей дамочке. -
Всех без исключения. Кстати, познакомься, на самом деле это уникум. Вот ты
у меня кто? Нормальная математичка. А он? Учитель физкультуры, литературы
и физики, и все в одном флаконе...
Уникум, не уникум, но Коля сказал правду. У себя в школе я добился права
вести три совершенно разных предмета, наплевав на глухое недовольство
коллег. Учебная нагрузка, как мы понимаем, это деньги. Поскольку я не
гнался за деньгами, ничто не нарушало моего Равновесия, ни чья-то зависть,
ни бесконечные интриги. "Не следует увлекаться противопоставлениями, чтобы
не нарушить психику", - писал великий Во Го. Вот именно. Прежде всего меня
интересовало объединение... Объединение столь отдаленных друг от друга
дисциплин, как гимнастика, литература и физика - вплоть до полного их
слияния. Этому и была посвящена моя конкурсная программа, благополучно не
замеченная дорвавшимися до кормушки приматами. На уроках физкультуры,
например, детишки у меня наматывали круги по спортзалу под сказки
Толкиена, гениально прочитанные одним известным актером. Ставилась
кассета, включался магнитофон - и вперед. Отжимания выглядят так: вдох -
это нечетная строка из "Евгения Онегина", выдох - четная. Вдох-выдох,
вдох-выдох - и роман в стихах освоен. Расчет траектории баскетбольного
мяча, летящего в корзину - с проверкой на практике. Изучение закона Гука
на примере подкидной доски. Сочинение на тему: "Нарушение 2-го начала
термодинамики в творчестве М.А. Булгакова"... и тому подобные
конфигурации. Кому-то все это покажется карикатурой, ярким образцом
патопедагогики, на что я замечу, что никто - НИКТО! - из родителей не
выразил протеста. Удивительные чувства испытываешь, когда на твоих глазах
из идиота начинает формироваться человек с развитым мышлением и устойчивым
внутренним миром - совершенный человек... Совершенство - вот она, цель
моей работы.
Правду сказал Коля, истинную правду! Равных мне нет, сколько не ищи...
Когда речь зашла о педагогике, ты, Щюрик, и воспользовался моментом,
поделился своей проблемой. Как бы по инерции. Боюсь, говоришь, за ребенка.
Целыми днями, говоришь, места себе не нахожу. Он у меня маленький еще, и
часто остается один дома. Долбишь человечку, долбишь, что нельзя
посторонним дверь открывать - без толку! Самостоятельность так проявляет,
что ли? Даже когда мы с Идкой дома - все равно бежит впереди нас. Фильмы
ему страшные подсовывал, триллеры всякие про маньяков - нет, не понимает.