"Владимир Шемшук. Русско-борейский пантеон (часть I)" - читать интересную книгу авторакирилицу, где названия букв: Аз, Буки, Веди, Глаголь, Добро, Есть и
т.д. Каждая буква азбуки была, таким образом, базовым словом. Hа основе базовых слов алфавита, как предполагает А.Иванченко, строились все слова языка и выводился любой смысл. Hапример, слово "меч" состо- ит из 3-х букв-слов: "м"- мать, "е"- есть, "ч" - честь. Ещё И.П. Пав- лов, русский физиолог, исследователь и первооткрыватель условных реф- лексов, показал, что человек, в отличие от животных имеет вторую сиг- нальную систему, которая связана со словами. При наличии в языке пра- вил открытой грамматики (правил словообразования) у человека должна быть сформирована третья сигнальная система. Буква-смысл вела к тому, что у человека формировалась третья сигнальная система, т.е. система осмысления незнакомых слов. Язык с открытым словообразованием предпо- лагает, что человек всё время придумывает и конструирует новые слова, которые другие люди должны опознать и понять. Третий уровень выделя- ется если в языке есть способы, позволяющие конструировать новые пра- вила словообразования и связи слов, что приводило к формированию у человека четвёртой сигнальной системы. В первоначальном языке был заложен и четвёртый уровень откры- тости, поскольку смыслом нагружены были и звуковые фонемы. По А.М.Кон- дратову, существует около тридцати звуковых фонем (т.е. характерис- тик звука): долгота, высота, глухость, раскатость и т.д., которые в различных языках несут смысловую нагрузку (долгота в английском, высота в китайском, мягкость в русском). Существование разных звуков (букв) в языках говорит о том, что первоначально алфавит был тоже от- крытым и количество букв в нём не было зафиксировано. Язык с открытой сигнальной системы. Для тех, кто владеет этим языком - нет проблем в понимании вообще любого языка. Если животные имеют одну сигнальную систему, современный человек две сигнальных системы, то ближайшие на- ши предки борейцы имели три, атланты - четыре, а асуры - пять сигналь- ных систем. Сегодняшний вывод специалистов, подверждённый многими экспериментальными данными, что человек использует свой мозг лишь на 5%, говорит нам только о том, что в древности человек использовал его на все 100%, поскольку люди говорили на языке с открытой грамматикой и с открытой системой букво и словообразования. Сам по себе звук представляет из себя сложное явление и включает в работу множество нейронов мозга. Распознание звукового смысла слова начинается с распознания звуковых фонем, затем звуков, наконец, слова и его смысла. Согласно работам известного советского нейрохирурга А.Р.Лурии, одному зрительному нейрону соответствует распознаваемый элемент предмета, или его цвет, или угол наклона в его форме. Точно так же за распознание одной звуковой фонемы тоже ответственен один нейрон. Тогда может осуществляться связь звукового смысла и зритель- ного образа напрямую, ведь отдельным нейронам всегда легче связаться между собой, чем комплексу нейронов. Если связи элементарных звуков и зрительных образов структурно зафиксируются в мозге и устранятся все промежуточные распознания, то изменится вид памяти, её химизм. А это приведёт к тому, что объём памяти человека увеличится почти в пятьсот тысяч раз. Именно поэтому древние так превосходили нас во всём. Постепенное сокращение смысловых элементов, т.е. букв, и не упо- |
|
© 2025 Библиотека RealLib.org
(support [a t] reallib.org) |