"Клиффорд Саймак. Эволюция наоборот" - читать интересную книгу автора

- Как, по-вашему, они поняли ответ?
Человек следовал за человеком. Шелдон сделал кучу заметок и
наконец-то покончил с опросом. Затем он запер дверь, достал из стола
заветную бутылку и позволил себе щедрый глоток. А потом, спрятав бутылку
на место, уселся поудобнее и стал просматривать заметки, ничего не
пропуская.
Пискнул коммуникатор.
- Разведчики вернулись из повторного рейса, - послышался голос Харта,
- и каждая деревушка вытащила такой же куб и установила перед молельней.
Все жители сидят кружком вокруг куба и, похоже, играют в какую-то игру.
Время от времени кто-нибудь встает и делает ход на одной из плоскостей,
потом возвращается в круг и опять сидит как ни в чем не бывало...
- Что-нибудь еще?
- Ничего. Но вы же хотели проверить именно это, не так ли?
- Да, - проговорил Шелдон задумчиво. - Пожалуй, именно это.
- Скажите мне хотя бы, с кем они играют?
- Друг с другом.
- Как это друг с другом?
- Деревня с деревней. Каждая со всеми другими.
- Что? Все тридцать семь деревень?
- Вы поняли меня правильно.
- Но как? Объясните мне, черт вас возьми: как могут тридцать семь
деревень играть одну и ту же партию?
- Объяснить не могу, - ответил Шелдон. Хотя у него возникло ужасное
подозрение, что объяснение есть. По меньшей мере, есть определенная
догадка.
Когда стало очевидным, что регресс был спланирован заранее в
планетарном масштабе, он, помнится, задался недоуменным вопросом о системе
связи, без которой все тридцать семь деревень никак не могли бы впасть в
дикость одновременно. Он еще сказал себе, что это требовало бы системы
связи намного лучшей, чем следует ожидать от культуры класса 10. И вот,
пожалуйста, вновь то же самое, и задачка даже еще труднее - те же тридцать
семь деревень вовлечены в диковинную круговую игру на доске головоломной
сложности.
Это подразумевает единственно возможный ответ. Ответ совершенно
неправдоподобный, но другого не дано, - телепатия. Но разве можно
вообразить себе телепатию как достояние 10-го культурного класса, не
говоря уже о классе 14!
Выключив верещалку, он возобновил прерванную работу. Достал большой
лист бумаги, прикнопил его к столу и принялся перебирать заметки заново,
не пропуская ни одной и перенося их содержание на схему. Покончив с этим,
откинулся на спинку кресла и окинул схему взглядом, потом вызвал Харта.
Минут через десять капитан, одолев лесенку, постучал в дверь. Шелдон
отпер, впустил его в каморку и пригласил:
- Присаживайтесь, Харт.
- Додумались до чего-нибудь?
- Полагаю, что да, - ответил Шелдон. И показал на схему, пришпиленную
к столу. - Вот, полюбуйтесь.
Харт уставился на схему как баран на новые ворота.
- Не вижу ничего особенного.