"Вениамин Борисович Смехов. Пейзажи и портреты " - читать интересную книгу автораВениамин Борисович Смехов
Пейзажи и портреты OCR Busya http://lib.aldebaran.ru/ "Вениамин Смехов "В один прекрасный день..."": Советский писатель; Москва; 1986 Аннотация В Театре моей памяти - в живом, счастливом театре - идет непрерывная премьера. Кто-нибудь со стороны может заметить, что тут слишком много знаменитых или что зал и сцену заполнили избранные лица... Я прощаю кому-нибудь со стороны, тем более что его замечание справедливо. Несправедлива здесь лишь интонация зависти. В Театре моей памяти - избранные. Моим сердцем избранные. Вениамин Борисович Смехов Пейзажи и портреты А я все слышу, слышу, слышу - Их голоса припоминая... В Театре моей памяти - в живом, счастливом театре - идет непрерывная премьера. Кто-нибудь со стороны может заметить, что тут слишком много знаменитых или что зал и сцену заполнили избранные лица... Я прощаю кому-нибудь со стороны, тем более что его замечание справедливо. Несправедлива здесь лишь интонация зависти. В Театре моей памяти - избранные. Моим сердцем избранные. Пусть в других театрах говорят одно, а делают другое. Пускай труды интриганов натягивают изнутри полотно кулис - на тех сценах штиль, бриз, зыбь, гладь. Пусть в третьих театрах рвутся паруса в руках соперников-режиссеров. Жаль, что они не посмели спорить парусами по их прямому назначению. Диалог постановок, театральных идей, затей и фантазий - как прекрасно. Но пусть кто хочет уходит от театра и от памяти по собственному желанию, найдя своему таланту бытовой эквивалент. Театр моей памяти, не вступай в чужие диалоги. Не тщись перевоспитать ушедших по собственному желанию. И что еще? "...И не оспоривай глупца". Мало ли досадного и нелепого в жизни? В Театре моей памяти порядок таков: зрители внимают, актеры творят. Вы поймете, как смешны подозрения со стороны, если я назову основные черты, связующие людей этого дома: любовь к Театру - превыше самолюбия; любовь к родной земле, к родной истории; чуткая тревога за состояние мира людей; благодарность к учителям и родителям; умение слушать не перебивая и - "держать паузу"; охота творить добро "здесь, сейчас, сегодня"; вера в силу духа и таланта; надежда на бескорыстие труда души; любовь к искусству в себе и в окружающих... Если подумать - как все просто. Но если подытожить имена |
|
|