"А. Сулимов. Садизм и мазохизм: философски-психологическое обоснова" - читать интересную книгу авторалюбит.
Можно выделить три типа садистской привязанности. Первый тип заключается в желании поставить другого человека в зависимость от себя, приобрести неограниченную власть над ним, сделать его "послушной глиной" в своих руках. Второй тип выражается в стремлении не только властвовать над другим человеком, но и эксплуатировать его, использовать в своих целях, овладевать всем, что есть у него ценного. Это относится не столько к материальным вещам, сколько к моральным и интеллектуальным качествам зависимого от садиста человека. Третий тип заключается в желании причинять страдания другому человеку или видеть как он страдает. Целью такого желания может быть активное причинение страдания (самому унизить, запугать, причинить боль) и пассивное наблюдение за страданиями. Очевидно, что садистские наклонности труднее осознать и объяснить, чем мазохистские. Кроме того они не так безобидны в социальном отношении. Желания садиста нередко выражаются в завуалированной форме сверхдоброты и сверхзаботы о другом человеке. Часто садист оправдывает свои чувства и поведение, руковод- ствуясь соображениями типа "Я управляю тобой потому, что лучше тебя знаю, что для тебя лучше", "Я настолько необыкновенен и уникален, что имею право подчинять себе других". Или: "Я так много для тебя сделал, что теперь имею право брать от тебя все, что хочу". И еще: "Я терпел обиды от других и теперь хочу отомстить близких". В отношении садиста к объекту его наклонностей есть фактор, который роднит его действия с мазохистскими проявлениями - это абсолютная зависимость от объекта. Hо если зависимость мазохиста не удивляет, то его трудно представить в зависимости от более слабого человека, над которым он властвует. @ Очевидно, садистско-мазохистские наклонности были заложены в человека на этапе формирования личности, то есть в детско-юношеском возрасте. Большинство людей с такими отклонениями в нравственной сфере не осознают себя таковыми, что говорит о прочном впечатывании садо-мазохистских влечений в их подсознание, в их мировоззрение. Формирование такого искаженного мировоззрения происходит из-за ненормальных условий психологического развития и становления человека. Если в детстве ребенок воспитывался в атмосфере постоянного психологического давления и закомплексованности в действиях, то у него просто не сформировалось чувство собственного "я" или "я хочу". Это чувство угнеталось и уничтожалось при первом же проявлении, и ребенок "привык" к тому, что условия его бытия постоянно и беспрекословно задаются родителями. Условия постоянной закомплек- сованности и безинициативности создают благоприятную почву для закладки чувства собственной неполноценности, а затем - мазохистских влечений. Hаходясь в постоянной зависимости в поступках от родителей, ребенок незаметно для самого себя отрекается от своей индивидуальности, в нем угнетается чувство собствен- ного достоинства. Он привыкает к тому, что им постоянно руководят и становится |
|
|