"Юрий Тупицын. Ведьма ("Сказка о любви, XXIII век" #2)" - читать интересную книгу автора

Человеческая психика подобна не креслу, в которое надлежит сесть, а
велосипеду, на котором еще нужно научиться ездить и можно научиться ездить
с разной степенью искусности. Если ребенок в возрасте от 2 до 5 лет не
научится говорить, то никакие последующие усилия не смогут восполнить этот
пробел - человек на всю жизнь остается психически ущербленным. Нельзя
легкомысленно относиться к психическому развитию человека и в пору юности.
В эту пору нормализованно развивающиеся юноши и девушки, параллельно с
бережным и постепенным половым созреванием, оттачивают и совершенствуют
тонкое кружево своих высших психических функций, связанных с логическим
мышлением и членораздельной речью. Отнюдь не случайно нормализованная
стадия юности растягивается до 18-20, а то и более лет. В русле же
акселерации происходит раннее, а то и предельно раннее, ускоренное
психополовое созревание, воздействующее на высшие психические функции
подобно удару молота. В результате на выходе акселерации формируется
молодежь, страдающая размытым синдромом психической неполноценности,
который может быть назван акселеративной психопатией.
Акселераты и акселератки - это не столько юноши и девушки в
нормализованном их понимании, сколько по-своему зрелые акселеративные
мужчины - в облике грубоватых юнцов, и еще более зрелые акселеративные
женщины - в облике грубоватых дев, полностью подготовленные к продолжению
рода, не подозревающие о своей психической ущербленности и активно
претендующие на ведущее положение в обществе. В своем ординаре проявления
акселеративной психопатии, вообще говоря, укладываются в крайние допуски
психических норм для здоровых людей. Поэтому неверно говорить о том, что
акселераты - это психически больные люди в обычном понимании. Но неверно
говорить и о том, что акселераты - это психически здоровые люди. Их
психическое здоровье истерично по своей внутренней природе, неуравновешено,
а поэтому и болезнетворно по самым разным поводам и даже без оных.
Ускоренное, а поэтому и неполноценное психополовое развитие подростков
провоцируется целым комплексом социальных факторов, которые по отношению к
самой акселерации могут быть названы пусковыми. Эти факторы мы будем
постепенно вычленять по ходу анализа не только современного общества, но и
антропогенного прошлого человечества. Но уже теперь, пока априори - на
веру, следует подчеркнуть, что все множество пусковых факторов акселерации
собрано и действует под эгидой одного-основополагающего, первичного. Если
он снят или действует недостаточно интенсивно, акселерация не состоится,
несмотря на провоцирующее воздействие всех остальных; подросток в
положенный для этого природой срок станет нормальным юношей или нормальной
девушкой, а затем неспешно пройдет сложный путь полноценного психополового
созревания. Если ребенок растет и развивается в нормальной, т. е. во всех
своих ключевых звеньях нравственно здоровой, хорошо организованной трудовой
семье, акселерация не состоится, независимо от того, в какую социальную
систему и какую культуру вписана эта нормальная семья. Соответственно,
основополагающим пусковым фактором акселерации выступают процессы
расшатывания и развала нормальной семьи, приводящие к деформации того
здорового бытия, которое жизненно необходимо для нормализованного развития
подростков обоего пола.
Не вдаваясь пока в подробности, отметим, что социальным идеалом, а
лучше сказать, эталоном нормальной семьи является многодетная семья мягко
патриархального типа. Именно в такой семье ребенок проходит достаточно