"Татьяна Туринская. Сволочь ты, Дронов!" - читать интересную книгу автора

Дронов, прикрывая от нее раскрытый учебник, кажется, сверял услышанное
с написанным. А может, только делал вид. По крайней мере, Алька была
уверена, что он тоже хочет поскорее перейти к главному, ведь уроки - это
так, ерунда, это всего лишь повод...
Однако стоило только Альке закончить ответ, как Дронов внимательно
изучил расписание на послезавтра и распорядился:
- Завтра буду проверять литературу и биологию, готовься.
И, не добавив ни словечка какого-нибудь ласкового, ни взгляда
влюбленного, оставил Альку в гордом одиночестве не солоно хлебавши. Та чуть
не расплакалась от обиды. Как же так, ведь она так надеялась, она же так
старалась! Это же несправедливо! Даже собак, и тех благодарят за проделанную
работу кусочком колбаски или на худой конец сухариком. А Альке ведь даже
сухарей не надо - только обними покрепче, только приласкай, прижми, награди
за послушание...

Разочарованию Алькиному не было предела. Дронов приходил каждый день,
не вычеркивая из графика посещений даже выходные. Пару раз в неделю приносил
увесистые продуктовые пайки, иной раз усиленно пичкал Рябининых витаминами:
таскал килограммами апельсины да дорогущие бананы. Строжайшим образом
проверял уроки, предварительно усадив Альку рядом с собой так, чтобы
чувствовать тепло ее тела, давал задание на завтра и исчезал за входной
дверью, даже не одарив несчастную ласковым взглядом.
Алька извелась. Сначала каждый день ждала, что уж сегодня он точно не
сдержится. После его ухода говорила себе: ладно, сегодня не случилось, но
завтра... Завтра - обязательно, никуда-то он теперь от нее не денется! Но
'завтра' плавно перетекало в 'сегодня', Дронов вновь требовательно хлопал по
дивану рядом с собой, выслушивал вызубренный материал - и был таков.
Напряжение росло. Вместе с ним росло разочарование. Она ошиблась. Она
совсем не нужна ему, как женщина! Он видит в ней только ребенка, школьницу!
Он на ней тренирует свои отцовские качества - ведь своих двое подрастает,
надо выработать кое-какие навыки общения с детьми в подростковом возрасте!
Алькиному возмущению не было предела. Гад, сволочь! Однажды попробовала
назло Дронову не выучить уроки. Просто сидела рядом с ним и молчала.
- Ну? - нетерпеливо спросил Дронов. - В чем дело? Я жду.
- А я не собираюсь вам ничего рассказывать! - дерзко ответила Алька. -
Вы мне не отец, вы мне никто, вы мне не указ!
Дронов медленно закрыл учебник, погладил дешевую бумажную обложку
крупной ладонью:
- Таааак. Я так понимаю, что делать мне здесь больше нечего. Завтра не
жди, - резко поднялся и пошел в прихожую.
Алька застыла. Ну вот, хотела, как лучше, хотела сдвинуть его с мертвой
точки, а он... И это что же, все? И завтра... И послезавтра?.. Все?
И пусть, пусть уходит! Да кто он такой? Да что он о себе возомнил?! Пуп
земли! Вот и пусть убирается к чертовой матери! Подумаешь, прынц какой! А
вместо белого Мерседеса - Жигули-шестерка, правда, тоже белые. Вот и пусть
себе идет к престарелой жене, а то ишь какой выискался!
Однако лишь только раздался щелчок открывающейся двери, Алька, не
соображая, что творит, подскочила, ухватила Дронова за рубашку, уже
практически через порог, прошептала громко:
- Я выучу! Я завтра все выучу!