"Иван Василенко. В неосвещенной школе" - читать интересную книгу автора

отделениями. Старшее писало пересказ басни "Лебедь, раки щука", среднее
решало задачу, а младшее знакомилось с новой для него буквой "М" и
придумывало слова, начинавшиеся с этой буквы. Когда голос учителя смолкал,
слышались лишь пыхтение старательных учеников да постукивание перьев о
донышки чернильниц.
Я смотрел, слушал, и мне начинало казаться, что от всех учеников к
учителю протянуты невидимые ниточки, что он чуть ли не кожей ощущает, чем
занят каждый из них. Был, например, такой случай: учитель, стоя к классу
спиной, писал мелом на доске; с задних парт донеслась еле уловимая ухом
возня. Не оборачиваясь, учитель сказал: "Пастушенко, не заглядывай в
тетрадку Винокурова. А ты, Винокуров, правильно делаешь, что не даешь ему
списывать: пусть сам учится писать пересказы". И я подумал: "Вот это
учитель! Куда мне до него!"
- Семен Иванович, вы прямо маг педагогического искусства, - с
нескрываемым восторгом сказал я на перемене.
- Через несколько лет и вы будете "магом", - ответил он.
Ах, эта хитринка в глазах! Как узнать, искренне ли он так говорит или
только подбадривает меня.
Когда я рассказал, почему так получилось в моей школе, что грамотные
ребята учатся вместе с неграмотными, учитель расхохотался:
- Ну, Веня (инспектора звали Вениамином Васильевичем) боится, как бы в
начертание буквы не проникла крамола. - Но, посмеявшись, он задумался. -
Трудное ваше положение. Даже не знаю, что вам посоветовать.
С тем же удовольствием я сидел на втором и третьем уроках.
На большой перемене, когда мы завтракали селедочкой и печеным
картофелем - чем бог послал, как сказал Семен Иванович, - дверь в кухню
стремительно распахнулась, и на пороге возникла высокая фигура человека с
острой бородкой и черными волнистыми кудрями, падавшими на плечи из-под
шляпы.
- Здравствуйте, отец Константин! - приветствовал вошедшего Семен
Иванович. - Милости просим к столу. Кусочек селедки еще есть.
- А чем оный окропить?
- На донышке что-то оставалось. - Учитель вынул из шкафчика бутылку с
недопитой водкой и поставил на стол. - Кропите, отец Константин.
Не присаживаясь, священник запрокинул голову и прямо из бутылки, с
бульканьем, выпил всю водку. Потом перевел на меня взгляд черных блестящих
глаз и с усмешкой спросил:
- Как полагаете, юноша, подобает священному служителю дуть в таком
стиле водку?
Я не знал, что ответить, и беспомощно взглянул на хозяина.
- Это учитель Новосергеевской школы, - представил меня Семен Иванович.
Священник пожал своей узкой, с длинными пальцами рукой мою руку и, не
сразу выпустив ее, сказал:
- Не осудите: горе у меня.
- Будете давать урок? - спросил Семен Иванович.
- Всенепременно.
Не дожидаясь звонка, священник пошел в класс.
- Послушайте, Семен Иванович, - прошептал я удивленно, - он скорее
похож на демона, чем на священника. А глаза! Это же цыганские глаза!
- Верно. Наш поп не совсем обыкновенный. Ну, Да вы его сами узнаете: он