"Гунтхард Вебер. Два рода счастья (Системно-феноменологическая психотерапия Берта Хеллингера) " - читать интересную книгу автора

равными. Между родителями и детьми ситуация иная. Дети не могут вернуть
родителям ничего равноценного. Они бы и рады, но это невозможно. В
отношениях родителей и детей разница между "давать" и "брать" невосполнима.
Несмотря на то, что родители тоже получают что-то от своих детей, а
учителя - от учеников, равновесия это не восстанавливает, это лишь смягчает
его отсутствие. Дети навсегда в долгу перед своими родителями, поэтому стать
свободным от родителей невозможно. Так потребность в компенсации, именно
потому что она остается невыполнимой, еще больше укрепляет и усиливает
привязанность детей к родителям. Другим следствием невыполнимости этой
потребности является то, что позднее дети стремятся вырваться из
обязательств, и это помогает им при отделении от родителей. Если человек не
в состоянии что-то компенсировать, он стремится уйти.

Выход состоит в том, чтобы дети передавали полученное от родителей
дальше, в первую очередь собственным детям, то есть следующему поколению,
или, в зависимости от рода деятельности, другим людям. Тот, кто использует
этот путь и передает полученное дальше, может много взять у родителей.

То, что имеет силу для отношений между родителями и детьми и между
учителями и учениками, действительно и для других отношений. Везде, где
восстановление равновесия путем возврата или обмена (уже) невозможно или
неуместно, мы все же можем освободиться от бремени обязательств и долга,
передавая что-то из полученного дальше. Таким образом все люди, дают ли они
сейчас или берут, подчиняются одному и тому же порядку и одному и тому же
закону.

Беррис фон Мюнхгаузен описывает это в своем стихотворении.

Золотой мяч

Отцовских я не отвергал даров,

Но не способен был на воздаянъе; Дитя дары ценить не в состояньи, А к
мужу муж по-взрослому суров.

20

Я любящего сердца не уйму И сыну все заранее прощаю; Ему теперь долги я
возвращаю, Хотя я должен вовсе не ему.

Все мужественней сын день ото дня, Уже мужские движут им влеченья;
Увидеть я готов без огорченъя, Как внук долги получит за меня.

В зал времени мы входим в свой черед; Играя там, советов мы не просим.
Назад мяча мы ни за что не бросим: Мяч золотой бросают лишь вперед.

(Перевод с немецкого В. Микушевича)

Благодарность в качестве компенсации