"Евгений Велтистов. Классные и внеклассные приключения необыкновенных первоклассников" - читать интересную книгу автора

торжество разноцветного, разноголосого первого сентября.
Тамара Константиновна знала каждого ученика. Объяснила, что теперь
они не просто мальчики и девочки, а ученики первого класса, рассказала про
парты, портфели, тетради, авторучки, отметки, а потом спросила:
- Всем понятно, как вести себя в классе? Например, о песнях... Какая
у тебя любимая песня, Одноух Нехлебов?
Ребята еще не привыкли, что к ним так торжественно обращаются. В
обычной жизни - кто Петька, кто Женя, кто Серега или просто Серый. А здесь
- Петя Звонарев, Женя Скворцов, Сергей Разумов, Одноух Нехлебов... И
вставать надо, когда к тебе обращаются не как к приятелю, а официально.
Одноух встал и охотно пропел о том, как он любит зеленых мух.
- Каких это мух? - удивилась Тамара Константиновна.
Одноух объяснил устройство мира так, как он себе представлял. Все на
свете, сказал он, состоит из пучков. Пучков моркови, свеклы, укропа,
деревьев, фонарей, машин, домов, самолетов, ракет, облаков, звезд. Пучок
звезд - это Млечный путь, домов - город, машин - автогараж, деревьев -
лес, а из моркови - самый вкусный пучок. И каждую деталь этого пучковатого
мира Одноух зовет "зеленой мухой". Потому что он очень любит лето и видит,
как все непрерывно движется в волнах зеленого света.
Тамара Константиновна хлопала ресницами, с трудом представляя
пучкообразность мира Одноуха.
- Но ведь ты один, Одноух, - тихо сказала она. - Причем здесь пучок?
Тамара Константиновна знала каждого ученика.
- Я не один, нас двое, - бодро отозвался Одноух. - И еще ребята.
- Я понимаю тебя, - продолжала учительница, внимательно оглядывая
класс. - Все вы вместе - мой первый "А". Это замечательно! - Тамара
Константиновна улыбнулась, видя совершенно новыми глазами пестрый пучок
своего класса. - Однако ты, Одноух, по-моему, совсем не похож на своего
брата, а Женя Скворцов на Сергея Разумова. Верно?
И все сразу заметили, что Сергей загорелый и в веснушках, а Женя с
очками на бледном лице, что Одноух задумчиво шевелит куцым хвостом, а
Дыркорыл так и стучит в нетерпенье по скамейке своим упругим хвостиком.
- Эх вы, мухи! - сказала Тамара - Константиновна, и все от души
рассмеялись. - Я надеюсь, что за годы учебы вы узнаете всю сложность
окружающего нас мира. И тогда песни у вас будут другие.
Дыркорыл стукнул по парте хвостом, вскочил и хрипло пропел знаменитый
куплет о себе:

Я - Дыркорыл, я - Дыркорыл...
А дальше я забыл...

Ребята засмеялись, одобряя смелое выступление.
- Мне нравится, что ты поешь громко и понятно, - сказала Тамара
Константиновна. - Но давайте договоримся сразу о поведении. Петь будем
только по моей просьбе. Эти уроки будут называться уроками пения.
И Тамара Константиновна стала рассказывать, какие замечательные уроки
ожидают первоклассников.
На урок математики надо принести палочки, чтобы складывать и вычитать
числа. Палочки могут обозначать самые разные вещи, и их можно перебирать
до тех пор, пока не научишься считать про себя, как говорится - в уме.