"Е.Закладный "Пятое измерение" (Почти фантастический рассказ)" - читать интересную книгу автора

абстракциями, а вы...
- Ой, не надо ссориться! - попросила Ольга Сергеевна.- Скоро звонок, а вы
так и не сказали, как же он... исчез?
- Опять это "как"! - возмутилась Галина Владиславовна. - До чего же
нетерпеливая молодежь пошла. Вы слушайте, милая, я ведь рассказываю
последовательно. Математика не терпит скачков,- она покосилась на физика,-
мы должны хорошо усвоить азы, и только потом... Значит, как вы совершенно
верно заметили, скоро будет звонок. И так вот, незадолго до конца урока я
стала обходить класс, чтобы посмотреть, кто что успел сделать. Подхожу к
Володе Степанову, смотрю, а у него на листке что-то несусветное; какие-то
окружности, обведенные общей линией... В общем, сад какой-то,
цветики-ромашки. И ни одной цифры, расчета, формулы! Вова, спрашиваю его,
что это значит? Ты игнорируешь поставленную педагогом задачу? Что же ты,
интересно, ищешь?
- Путь...
- Какой путь?
- В четвертое геометрическое измерение. Понимаете,- говорит (это он у
меня спрашивает - понимаю ли я его, педагог!),- вот вы предложили задачу на
тела вращения, если четвертое измерение - время. А я, кажется, нашел
четвертое пространственное измерение. Все начинается с точки и кончается
шаром, который потом снова стягивается в точку. Смотрите; вот я ставлю
точку, держу в ней острие карандаша и тяну бумагу. Получается линия. Теперь
эту линию двигаю в перпендикулярном к ней направлении - плоскость. Начинаю
вращать плоский прямоугольник вокруг боковой стороны - цилиндр. Это три
измерения. А нужно еще четвертое. Значит, я должен вращать цилиндр вокруг
оси, перпендикулярной всем трем координатным осям. Значит, эта ось
перпендикулярна нашему трехмерному пространству. Существование такого
пространства, где можно провести четыре взаимно перпендикулярные прямые,
ничего не опровергает. Думаю, что при вращении цилиндра вокруг оси, этой,
четвертой, у меня получится шар. Правильно?
- А где же тут четвертое измерение? - удивляюсь я. А он таращит на меня
свои глазенки и тоже удивляется.
- Да внутри шара! - говорит.- Вы же нам сами еще во втором классе
рассказывали. Жители одномерного мира, встречаясь на прямой, могли бы
видеть друг друга в виде точки.
Двумерные жители видели бы друг друга на плоскости в виде отрезков, в
одном измерении. Мы в своем мире, который называем трехмерным, видим друг
друга в двух измерениях. А внутри зеркального шара каждый из нас мог бы
увидеть себя самого или любой предмет сразу в трёх измерениях.
Значит, я могу написать такую формулу: "эм" равняется "эн" минус единица.
"Эм" - это количество измерений, в которых мы воспринимаем объект в мире,
имеющем "эн" измерений. Раз мы получаем возможность наблюдать объект в трех
измерениях, значит, мы находимся в четырехмерном геометрическом
пространстве.
А теперь давайте, Галина Владиславовна, попробуем в пятое. Значит, так.
Сначала в точку, вот сюда. Весь наш зеркальный шар. В точку, в точку, в
точку...
Вот так он бормотал "в точку, в точку", а я смотрела на его хитрый
чертеж, на его формулу, и что-то уже стало до меня доходить, даже озноб
какой-то появился... Потом хотела кое-что уточнить, повернула голову,