"Амит Тимофеевич Залуцкий. Трое в одном (Научно-фантастическая повесть) " - читать интересную книгу автора

что мир беспределен, а познание ограничено жизнью одного человека. Но Орлов
утешался словами того же любимого Эйнштейна:
"В сущности жизнь слишком коротка, чтобы все отлично делать. Очень
многое из того, что хотелось бы осуществить, остается незавершённым".
Потом, уже став врачом, он понял, что главное не в том, чтобы знать
много вообще, а в том, чтобы знать самое нужное. Тогда он решил, что его
страстная любознательность может навредить ему. Он стал бояться своих
увлечений, стал ограничивать себя, заставлял себя заниматься только тем, что
было необходимо.
Он любил изречения знаменитых людей и в те дни выписал себе в тетрадь
слова замечательного учёного эпохи Возрождения - Джероламо Кардано:
"Слишком разбросанный ум к постижению вещей неспособен".
И всё-таки он не мог справиться со своей необузданной страстью к
познанию. Он продолжал увлекаться многим, что не имело никакого отношения к
медицине.
Да и в медицине Орлов не мог ограничиться одной только областью -
хирургией. Немало сил и времени он отдавал и физиологии. А в последнее время
особенно увлекся изучением проблемы продления жизни человека.
Что потянуло его к этой проблеме? Может быть, собственная надвигающаяся
старость, которую он ощущал всё больше и больше? Кто знает...
Он ненавидел смерть, против которой боролся всю свою жизнь в самых
различных клиниках и госпиталях. А теперь эта смерть - смерть от
старости - неотвратимо надвигалась и на него. И он знал, что до сих пор нет
средств, чтобы от неё защититься.
Это сознание бессилия раздражало учёного. Сдаться на милость природы н
покорно ждать, когда организм окончательно откажется работать, - было не в
духе Орлова. Тело, искалеченное на войне и уже одряхлевшее, всё-таки было
нужно профессору хотя бы потому, что в нём жил его мозг - мозг опытного и
знающего учёного, который мог бы ещё принести немало пользы людям.
Умирать, когда столько ещё нужно сделать, - как это глупо! А тут ещё
неразгаданная тайна раствора, в котором хранились экспонаты коллекции Ильи
Фёдоровича. Её нужно разгадать, обязательно нужно! Но когда? Как жаль, что
пришлось заняться коллекцией слишком поздно!
Думая об этом, Орлов пожалел, что слишком много времени отдавал
второстепенным делам. Ах, если бы можно было начать жизнь снова!..
Может быть, профессор именно потому и восхищался теперь
целеустремлённостью Акбара, что ему самому её недоставало.
"Любознательность и целеустремлённость - вот что главное для учёного.
Да и не только для учёного!" - думал Александр Иванович.
И теперь он стремился во что бы то ни стало воспитать эти две черты в
Асылбеке. Он всегда старался рассказывать своему приёмному сыну как можно
больше, чтобы пробудить в нём любопытство и стремление к знаниям. А в
последнее время он невольно ловил себя на том, что часто становится на
позицию Акбара, утверждая, что жажда знаний должна быть ограничена
определённой целью.
Как-то он сказал Асылбеку:
- Ты слишком беспорядочно читаешь. Это вредно. Среди книг, как и среди
людей, можно попасть в хорошее и дурное общество.
Асылбек возразил:
- Но ты же сам всегда говорил, что читать нужно как можно больше.