"Александр Зеличенко. Разговоры ученого с Учителем" - читать интересную книгу авторасобственной жизни - он обманул, его обманут. Так?
У. Нет, конечно. Кармические законы не в соблюдении такой по-бухгалтерски наивной справедливости. К человеку возвращаются задачи, идеи которых он носит в себе и которые не может или не хочет решать. И они будут возвращаться, пока он их не решит. у. А как обеспечивается возврат нерешенных задач? У. Это тоже для тебя не важно. у. Так значит, карма просто заряд и окраска духовной вещи?! У. Да, очень просто. у. И она создает судьбу: силовое поле и пространство возможностей жизни - борхесовский "сад ветвящихся дорожек", в котором одни места доступны, другие малодоступны, а третьи совсем недоступны (как карьера бегуна для безногого). А уж свой путь в этом поле-пространстве-саду человек прокладывает сам. ...Но если все так "механично", я не понимаю, откуда берется та удивительная мистика судьбы, та яркая драматургия и режиссерский замысел, какой могут привнести только могущественные недруги или Покровители: Руководители, Ангелы-хранители? Или это - фантазии? У. "Это" не важно. у. Если ЭТО не важно, что же важно?! Почему не важно?! Потому что видение замысла и драматургии определяется моим художественным чувством? У. Прежде всего - твоей способностью понимать свою судьбу. Без этого тебе все равно - что "слепой рок", что мудрое Руководство. Ведь ты не понимать. А это очень трудно. у. А почему? У. Потому что Руководитель больше тебя ВО ВСЕМ. И чтобы понимать Его, тебе нужно вырасти. у. А пока человек не вырос, он остается беспомощной игрушкой судьбы: как щепку, его несет и крутит поток жизни?.. У. Но к его счастью, этот поток добрее и умнее щепки. у. Но разве это не грустно - что у человека так мало свободы, а в его жизни - новизны?.. Что, как белка в колесе, он носится по лабиринту своей кармы? И что только очень редкие проблески света чуть-чуть приближают его к выходу?.. У. Не настолько, как тебе сейчас кажется. Разговор 21-й, заключительный, но не последний О Работе - сознательном развитии сознания |
|
|