"Редактирование в издательском деле России в XX веке (конспект лекций)" - читать интересную книгу автора (Ямчук К.Т.)

наполняло сложную палитру редакторских оценок качественно новыми критериями
и в конечном счете способствовало дальнейшему становлению статуса научного
редактирования.

Кроме того, это содействовало решению специфических проблем и
популяризации научных знаний на той стадии, на которой успешное развитие
науки, равно как и использование ее результатов, весьма затруднительно без
широкого просвещения народа, притока в эту сферу деятельности молодых сил,
без осознания человеком своего места и роли в окружающем мире. Во многом,
очевидно, именно эта идея руководила издателями огромного количества
научно-популярных периодических изданий, выходящих в стране, многие из
которых, впрочем, не имея ни средств, ни квалифицированных кадров,
закрывались столь же стремительно, как и возникали.

Однако ряд научно-популярных изданий того периода действительно
способствовал выработке того комплекса критериев оценки научно-популярного
произведения, которыми измеряются высокие образцы популяризаторского
искусства и поныне. Это прежде всего журнал <Природа>, в котором публиковали
свои работы Л.В. Писаржевский, В.И. Вернадский, Н.А. Рубакин, А.Е. Ферсман и
др., <Природа и люди>, издаваемый П.П. Сойкиным (авторы - Я.И. Перельман,
К.Э. Циолковский, Н.А. Морозов); <Вестник знания> (И.И. Мечников, В.А.
Вагнер, В.М. Бехтерев). Конечно, не все было равноценным в публикациях этих
и других изданий, но цементировались основы школы научной популяризации,
развивались ее теоретическое и практическое направления, на которые
опирались редакторы в своей работе и в будущем.

Одним из основателей такой школы по праву следует считать К.А.
Тимирязева, чья творческая деятельность, по существу, протекала на рубеже
двух эпох. Его научное и литературное наследие представляет тем большую
ценность, что в нем преломлялась многогранная человеческая личность - талант
ученого, исследователя, одного из основоположников современной физиологии
растений счастливо сочетался в нем с талантом писателя, редактора,
переводчика, рецензента. В этом качестве он активно сотрудничал с целым
рядом издательств на протяжении всей своей жизни (<Общественная польза>,
издательство О.Н. Поповой и др., в советское время <Новая деревня>).

Начав писать на научные темы, еще находясь на студенческой скамье
Петербургского университета (первая его работа появилась в <Отечественных
записках> еще в 1864 г.), К.А. Тимирязев, в сущности, всю свою жизнь
посвятил проблемам создания научной и научно-популярной книги. В ней он
видел не просто средство научной коммуникации, распространения знаний, но и
действенное средство формирования духовно богатой личности. Отсюда и та
сверхзадача, которую ставил К.А. Тимирязев перед теми, кто работает на ниве
научного просвещения, - <сделать эти орудия знания возможно доступными,
возможно дешевыми, возможно широко распространенными - вот что, по моему
мнению, составляет обязанность людей науки, разумея под этим словом всех
тех, кто убежден, что наука является важнейшим условием успеха в развитии
человечества, умственном, нравственном и материальном>.

Этим и определяется тот широкий спектр требований, которые предъявляет