"Скоростное конспектирование" - читать интересную книгу автора (Штернберг Леонид)

конспектирования и технике стенографирования. Например, пиктограммы
самолетиков состоят из 6-7 штрихов, и ни одна стенографическая система не
позволит записать в 6-7 штрихов расшифровку этих пиктограмм. Эти пиктограммы
узкоспециализированны и должны быть понятны только тем, кто связан с
авиацией.

Урок 6. Приставки, суффиксы, окончания.

Приставки и суффиксы в русском языке служат для образования слов,
окончания необходимы для связи слов в предложении. Без приставок обойтись
невозможно: они меняют смысл слова. Пропущенный же суффикс или окончание
часто можно восстановить по контексту, поэтому при конспектировании именно
эти части слов и опускают в первую очередь, но иногда после этого текст
превращается в головоломку, В предыдущих уроках были показаны приемы
образования сокращений, а как поступить, если к сокращению надо добавить
приставку или суффикс? Что можно сделать с суффиксами и окончаниями чтобы не
тратить на них время, но и не превращать текст в головоломку?
Во-первых, приставку, суффикс или окончание можно дописать к любому
сокращению, даже к пиктограмме, обычным способом;
@ система; под @ ы - подсистемы.
Теперь рассмотрим, как поступать с суффиксами и окончаниями в целом.
Есть языки, где суффиксов и окончаний нет вообще или их мало, а функцию
слова в предложении определяет порядок слов. Например, английское
словосочетание control system означает "управляющая система", а system
control - это уже "системное управление", и соответствующие сокращения cont.
syst. и syst. cont. расшифровываются однозначно. А что означает в конспекте
"упр.сист." - "системное управление" или "управляющая система"? Здесь явно
нужен хотя бы один суффикс. Чтобы не тратить на запись суффиксов много
времени, можно воспользоваться приемом, применяемым в стенографии: для
типовых концовок слова применяются простые обозначения, Например " ~ "-ение"
или "-анис", / - "-ический". Применять эти "хвостики" можно как в смеси с
обычным текстом, так и с сокращениями всех видов:
З - существует; З ~ - существование;
соц. - социальный; соц/ - социалистический.
Часто нам достаточно для конспектирования использовать не конкретное
окончание, а просто какой-то признак части речи: существительного, глагола,
прилагательного. Для этого признака можно использовать те же
стенографические "хвостики", расширив их функции: пусть ~ не только
окончание "-ение", а признак существительного вообще; придуманный нами
"хвостик" е- признак причастия (т.е. суффикс "-ущий", "-ющий" или "-ающий").
Тогда: З - существует; З~ -существование; - существующий; реш - решать; реш
~ решение; реш е, - решающий.
Опыт показывает, что достаточно иметь четыре типовые концовки слов:
признак существительного, прилагательного, активного причастия, пассивного
причастия ( т.е. окончания вида " - ованный" или "- еванный" ).

Урок 7. Смесь французского с нижегородским.

Известно, что двуязычные люди (одинаково хорошо владеющие двумя
языками) при разговоре на одном из них часто вставляют слова из другого