"Преобразующие диалоги (Учебник психологического консультирования)" - читать интересную книгу автора (Флеминг Фанч)

время. Уважайте встроенные защитные и направляющие механизмы ума. Поощряйте
клиента преодолевать свои прежние ограничения и исследовать то, о чем он
раньше не знал. Но не принуждайте его к этому, и не ошеломляйте его
подавляющей информацией, с которой он не может справиться. Есть определенная
оптимальная соразмерность, которая обеспечивает максимальную пользу.
Подталкивайте клиента, чтобы он продолжал расти, но лишь настолько, чтобы он
мог решать всплывающие проблемы. И не подталкивайте его в те области, в
которых вы не знаете, что делать. Не активизируйте слишком многого
одновременно. Активизируйте ограниченное количество вещей, которые, как вы
считаете, прояснятся.
5. Используйте техники, соответствующие реальности клиента.
Используйте техники, которые подходят для обнаруженной вами у клиента
ситуации. Не пытайтесь подогнать реальность клиента под следующий процесс в
вашем списке, если есть что - то более подходящее. Занимайтесь клиентом пред
вами, а не теоретическим образцовым клиентом. Для разных реальностей нужны
разные типы процессов. Используйте самую эффективную известную вам технику,
подходящую к данной ситуации. Это к тому же зависит от уровня осознания
личности. Некоторые мощные техники не подходят для людей, не готовых к ним.
6. Доводите все прорабатываемые проблемы до разрешения.
Заканчивайте начатое. Не заводите множества незаконченных дел. Цикл
процессинга состоит в том, что тема выносится на обсуждение,
прорабатывается, и так или иначе проясняется. Если тема большая, то это
может быть не окончательное прояснение в одном сеансе. Но какая - то ее
часть должна быть прояснена в сеансе, и должно быть установлено направление
к полному прояснению. Клиент не должен уходить с ощущением, что его
проблемами не занимались. Фасилитатор несет ответственность за завершение
начатого. Именно он следит за незаконченными циклами в сеансе.
7. Не оценивайте реальность клиента.
Клиенту нужно самому переоценить свою теперешнюю реальность.
Фасилитатор находится здесь, чтобы направлять его внимание, а не для того
чтобы оценивать обнаруженное. Фасилитатор думает о том, какой это тип
ограниченной реальности, и какие техники нужно использовать. Он абсолютно
беспристрастен к обнаруженному содержанию и не выдает о нем никаких выводов.
Он использует вопросы и указания, чтобы направлять клиента. Если он видит
возможность для клиента переоценить что - то, он дает подходящий вопрос или
указание. Еще он может дать общую теорию и принципы. Но оценка конкретного
содержания - всегда личное дело клиента.
8. Не опровергайте клиента, его реальность и его достижения.
Никогда не унижайте клиента. Не делайте и не говорите ничего, что
принижает его или сужает его пространство. Это относится к клиенту как к
личности, к его взглядам и к его результатам. Будьте нейтральны по отношению
по отношению к реальности клиента. Не проводите сравнений с другими людьми
или с какими - то нормами достижений. Не делайте никаких высказываний,
жестов или выражений лица, которые показывали бы недовольство ходом сеанса.
Фасилитатор всегда должен работать для клиента, а не против него. Иначе это
может очень помешать успеху.
9. Держите в тайне личную информацию клиента.
Клиенты могут использовать безопасное пространство сеанса, чтобы
открывать вам то, о чем они обычно не рассказывают. Они могут доверять вам в
сохранении тайны этой информации. Сохраняйте эту тайну. Не обсуждайте эту