"Рассказы" - читать интересную книгу автора (Тарловский Марк Наумович)Гипноз— Пойдет отвечать… Затаив дыхание Ленька Волосков впивается в учебник. От волнения он видит всего два слова: «Так как…» Карандаш учителя медленно скользит по журналу. Ученики с фамилиями на «А» и «Б» распрямляют спины. Карандаш ползет по «В»… «Быстрее», — торопит Волосков. Карандаш застревает. «Так как, — повторяет Волосков, — так как…» — Пойдет… «Только не меня… Если не вызовут, буду учить каждый день…» Карандаш дергается, как грузовик в канаве, и тихо, почти незаметно сползает книзу… — Корякин! Вздох облегчения. — Я не выучил, — уныло сообщает Корякин. «Болван! — стонет Волосков. — Никогда не учит! Хоть бы раз!..» — Почему? — хмурится учитель. — Голова весь день болела… «Голова у него болела! — с ненавистью фыркает Волосков. — Весь день в футбол гонял… Голова! Треснуть бы по этой голове». — Может, все-таки помнишь что-нибудь? Материал нетрудный. Ведь это уже твоя вторая двойка по физике. — Иди, — шепчет Волосков. — Материал ерундовый, рассказывать нечего! — И класс тебе поможет, — продолжает учитель. — Конечно, поможем! — восклицает Ленька. — Все время будем помогать! — Нет, — говорит Корякин голосом человека, которому уже ничто не поможет. — Не могу… — Иди, — угрожающе шипит Волосков. — Ведь это уже твоя вторая двойка… — Ну, садись. — Учитель склоняется над журналом. — Вопрос тот же… «Честное слово, буду учить, — бормочет Ленька. — Десять часов в день, если не вызовут! На улицу вообще ходить перестану! Зарядку буду делать». — Грачев! Грачев идет к доске. — Вопрос легкий! — бросает на всякий случай Волосков и нагибается к впереди сидящим: — Можете не повторять… Сейчас меня вызовут… Ответ Грачева тем временем близится к концу. «Скорей бы домой! — вздыхает Ленька. — Завтра воскресенье… Убрать все нужно… помыть… и к соседям… кому что трудно… Кому у нас трудно-то?.. Все, как назло, молодые, здоровые… Через квартал старушка какая-то… Схожу! И — за уроки… С двух до шести — физика…» — Отвечать пойдет… «Физику кончу — и к старушке…» — Пойдет… Волосков устремляет на учителя пристальный немигающий взгляд. «Мочалкин! Мочалкин!» — бормочет он. Но в позе учителя мало что меняется. Волосков прищуривается и выпячивает подбородок. «Мочалкин, Мочалкин… или Пашков», — добавляет он, предоставляя учителю некоторую самостоятельность. «Волосков хорошо знает материал… Его можно и потом спросить, Волосков учит… Мочалкина давно не вызывали…» Наступает решающий момент… Ленька напрягает даже ноги: «Пойдет отвечать Мочалкин! Послушаем Мочалкина!.. А как себя чувствует Мочалкин?!» — Волосков! В устах учителя фамилия звучит, как выстрел в спину. «Хотя нет… Посиди пока…» — делает Волосков последний отчаянный пас. Но учитель молча смотрит на него. …Получив двойку, Волосков тяжело откидывается на спинку парты и несколько секунд сидит, тупо уставившись в пространство. Потом он медленно переводит взгляд на учителя, лицо его выражает крайнее недоумение: «Десять часов в день… Старушка… И до чего человек дойти может!» |
||
|