"Рэй Брэдбери. Всего лишь лихорадочный бред (фантастический рассказ)" - читать интересную книгу автора

Он ослеп на левый глаз. Тот больше ему не принадлежал. Те-
перь это была территория противника. Язык исчез, был вырван.
Левая щека онемела и пропала. Левое ухо перестало слышать;
Теперь оно принадлежало кому-то другому.
Превращение заканчивалось, минерал заменил дерево, бо-
лезнь заменила здоровые живые клетки.
Он пытался кричать. Крик резко, высоко и громко звенел в
комнате все время, пока вытекал мозг. Его правый глаз и пра-
вое ухо были вырезаны. Он ослеп и оглох. Все заполнил хаос,
ужас и огонь. Это была смерть. Он затих, когда мать вбежала
в комнату и бросилась к постели.
Стояло чистое, ясное утро. Свежий ветер дул доктору в
спину всю дорогу к дому. У окна верхнего этажа стоял пол-
ностью одетый мальчик. Он даже не махнул рукой в ответ на
восклицание доктора:
- Что я вижу? Ты встал! О, Господи!
Доктор почти бегом поднялся по лестнице. Задыхаясь, он
влетел в спальню.
- Почему ты не в постели? - спросил он мальчика и, не до-
жидаясь ответа, бросился выстукивать ему грудную клетку, щу-
пать пульс и мерять температуру. - Просто удивительно! Нор-
мально. Боже мой, нормально!
- Я никогда больше не буду болеть, - чуть слышно сказал
мальчик. Он стоял и смотрел в открытое окно. - Никогда.
- Я надеюсь. Ну что же, ты выглядишь прекрасно, Чарльз.
- Доктор!
- Что, Чарльз?
- Теперь я могу ходить в школу? - спросил мальчик.
- Завтра уже будет можно. Похоже, что ты туда прямо-таки
рвешься.
- Да, я люблю школу. И всех ребят. Я хочу играть с ними,
бороться, плеваться, дергать девчонок за волосы, пожимать
руки учителям, отираться в раздевалке. Я хочу вырасти, попу-
тешествовать, пожать руки людям всего мира, жениться, иметь
много детей, ходить в библиотеки, брать книги - все это и
многое другое. Я очень хочу, - сказал мальчик, глядя в сен-
тябрьское утро. - Как вы меня назвали?
- Что? - доктор опешил. - Я назвал тебя твоим именем -
Чарльз.
- Я думаю, лучше быть Чарльзом, чем оставаться вообще без
имени, - пожал мальчик плечами.
- Я рад, что ты хочешь вернуться в школу, - заметил док-
тор.
- Я действительно очень жду этого, - улыбнулся мальчик. -
Спасибо вам за помощь, доктор. Давайте пожмем друг другу ру-
ки.
- С удовольствием.
Они серьезно пожали друг другу руки. В окно дул свежий
ветер. Рукопожатие продолжалось с минуту, мальчик улыбался
старику и благодарил его.