"Эрик Берн. Люди, которые играют в игры " - читать интересную книгу автора

сумасшедший Ребенок.
3. Родители поощряют поведение, ведущее к итогу: "Выпей глоток!" Это
называется сценарной провокацией, или толчком. Он исходит от злого Ребенка,
или "демона" в родителях, его обычно сопровождает "ха-ха".
4. Даются предписания, как заполнить время в ожидании действия. Они
формулируются как моральные максимы. "Работай на совесть!" может означать:
"Работай на совесть всю неделю, а в субботу можешь напиться". "Береги
каждую копейку" может означать: "Береги каждую копейку, чтобы потом пропить
все сразу". Это антисценарный лозунг, идущий от Родителя-"воспитателя".
5. Дополнительно родители просвещают относительно реальностей жизни,
которые нужно знать для реализации сценария: как смешивать напитки, как
вести бухгалтерию, как обманывать. Это образец, или модель, формирующийся
по указанию Взрослого.
6. Дети в свою очередь испытывают стремления и побуждения,
направленные против сценарного аппарата, формируемого родителями, например:
"Стучи в дверь!" (против "Исчезни!"), "Плюнь!", "Словчи!" (против "Работай
на совесть!"), "Истрать все сразу!" (против "Береги копейку!"), "Сделай
наоборот!". Это сценарный импульс, или "демон".
7. Предполагается возможность снятия заклятия. "Ты можешь преуспеть и
после сорока лет". Такое волшебное слово называется антисценарий, или
внутреннее освобождение. Hо нередко единственным антисценарием оказывается
смерть: "Свою награду ты получишь на небесах".
Точно такой же аппарат структурирования времени обнаруживается в мифах
и волшебных сказках. Итог, или проклятие: "Исчезни!" (Ганс и Гретель) "Чтоб
ты умер!" (Снежная Королева и Спящая Красавица). Предписание, или "стопер":
"Hе будь чересчур благоразумным!" (Адам и Ева, и Пандора). Провокация, или
толчок: "Уколи пальчик иголкой, ха-ха!" (Спящая Красавица). Антисценарный
лозунг: "Трудись усердно, пока не встретишь принца!" (Кари - деревянная
рубашка) или "Выполняй, что обещал, и обретешь счастье!" (Царевна-лягушка).
Модель, или программа: "Люби зверей, и они тебе заплатят добром!" (Иван-
царевич). Импульс, или "демон": "Я лишь гляну одним глазком!" (Синяя
Борода). Антисценарий, или разбитое заклятие: "Ты перестанешь быть
Лягушкой, когда тебя поцелует молодой красавец!" (Царевна-лягушка) или "Ты
освободишься, проработав двенадцать лет!" (Геракл).
Такова анатомия сценарного аппарата. Проклятие, предписание, толчок
управляют сценарием, остальные четыре элемента могут быть использованы для
борьбы с ними. Hо ребенок живет в мире прекрасной волшебной сказки, в мире
наивном или жестоком, и верит в основном в волшебство. Поэтому он ищет
волшебных путей к спасению, через суеверие или фантазию. Когда они не
срабатывают, он оказывается во власти "демона".
Hо у "демона" имеется примечательная особенность. Когда "демон" в
Ребенке говорит: "я сделаю так, что ты проиграешь, ха-ха!", "демон" в
Родителе отвечает: "Именно этого я от тебя хочу, ха-ха!" Так сценарная
провокация и сценарные импульсы, толчок и "демон" трудятся совместно,
реализуя судьбу неудачника. Родитель побеждает, когда Ребенок проигрывает,
а Ребенок проигрывает, стараясь победить. Все эти элементы мы рассмотрим
подробнее в следующей главе.

СЦЕHАРHЫЙ АППАРАТ
Для того чтобы понять, как действует сценарий и как обращаться с ним в