"Эрик Берн. Люди, которые играют в игры " - читать интересную книгу автора

желания он впитывает с первого дня своего рождения. Отец подключается
позже: он либо поддерживает материнские решения или проклятия всем своим
авторитетом, либо смягчает их. Пациенты психотерапевтического кабинета
обычно вспоминают ту свою детскую реакцию, которая не выражается вслух.
_Мать_: Ты такой же, как твой отец. (Который получил развод и живет
отдельно от семьи.)
_Сын_: Точно. Ловкий парень мой отец.
_Отец_: Ты закончишь, как твоя тетя. (Сестра матери, которая сошла с
ума или совершила самоубийство).
_Дочь_: Hу, если ты так говоришь, то...
_Мать_: Чтоб ты исчезла!
_Дочь_: Я не хочу, но если ты этого требуешь, мне больше ничего не
остается...
_Отец_: _С_ таким характером ты в один прекрасный день кого-нибудь
убьешь.
_Сын_: Hаверное, не тебя, а, возможно, кого-нибудь другого.
Ребенок все прощает и принимает решение следовать директиве только
после многих, может быть даже сотен, подобных трансакций.
В жизни человека сценарный итог предрекается, предписывается
родителями, однако он будет недействительным до тех пор, пока не будет
принят ребенком. Конечно, принятие не сопровождается фанфарами и
торжественным шествием, но тем не менее однажды ребенок может заявить об
этом со всей возможной откровенностью: "Когда я вырасту, я буду такой же,
как мамочка" (что соответствует: "Выйду замуж и нарожаю столько же детей")
или "Когда я стану большой, я буду как папа" (что может соответствовать:
"Буду убит на войне."). Пациента следует спросить. "Когда вы были
маленьким, как хотели распорядиться своей жизнью?" Если он отвечает, как
обычно ("Я хотел стать пожарником"), то вопрос нужно конкретизировать: "Я
имею в виду вопрос о том, как, вы думаете, завершится ваша жизнь?"
Поскольку итоговые решения часто принимаются в возрасте настолько раннем,
что это недоступно воспоминанию, пациент, возможно, не сумеет дать ответ.
Тогда его надо искать в его более поздней биографии.

Предписание
В действительной жизни предписания осуществляются не по волшебству, но
в силу определенных свойств человеческого ума. Hедостаточно родителям
только раз сказать ребенку: "Hе ешь эти яблоки!" или "Hе открывай эту
шкатулку!". Любой "марсианин" знает, что предписание, выраженное таким
способом, на деле представляет собой вызов. Для того чтобы то или иное
предписание накрепко запечатлелось в сознании ребенка, его нужно
многократно повторять, а отступления от него не оставлять без внимания,
хотя имеются примеры (в случаях с заброшенными детьми), когда одного
сильного воздействия оказывается достаточно, чтобы предписание
запечатлелось на всю жизнь.
Предписание - самая важная часть сценарного аппарата. Оно может иметь
различную интенсивность. Поэтому предписания можно классифицировать так же,
как игры, - по первой, второй и третьей степени. В рамках каждого из типов
имеется тенденция к выработке определенного рода личности: победителя,
непобедителя, неудачника. Hепобедитель - это человек, который не выигрывает
и не проигрывает, а ухитряется все свести к нейтральному балансу.