"Грег Бир. Наковальня звезд ("Божий молот" #2)" - читать интересную книгу автора

навязчивых мыслей, как ни пытался забыть Теодора Рассвета - этого ему не
удавалось.
Теодор был другом Мартина - можно сказать, единственным другом в начале
полета. Вдвоем, за разговорами, они проводили часы. Мартин помогал Теодору
проводить анализы воды, взятой из земных водоемов, а также составлял
компанию в изучении микроорганизмов, ракообразных, личинок насекомых из
биологических архивов корабля.
Но на третьем году путешествия Теодор повесился, воспользовавшись для
этого лестничным полем, а момы даже не попытались остановить его. Свобода
выбора.
Момы никогда не воспитывали детей и не отдавали прямых приказов, но
зато и не защищали детей друг от друга.
Интересно, вмешаются ли момы, если мы все разом попытаемся покончить с
собой? Или если начнем воевать друг с другом?
За время путешествия уже трое покончили с собой.
Когда-то детей было восемьдесят пять...
Задумчивые и молчаливые, дети столпились в центральной части третьего
дома-шара, неподалеку от Мартина. Здесь было светло, как в солнечный день,
со всех сторон струились различные по яркости лучи и потоки мягкого
серебристого света.
Последние три года дети тренировались на настоящих кораблях - тех, что
планировалось, будут использоваться в реальном бою. Но пока они еще не
совершали полетов в открытом космосе, а ограничивались полусферой, где
хранилось оружие, довольствуясь имитацией. Но хотя эти смоделированные
полеты были очень близки к реальности, дети уже начинали ворчать. Сколько
можно играть в игрушки? Мартин очень хорошо понимал их настроение.
Действительно, когда же будут настоящие полеты?
- Подойдите ко мне поближе, - обратился к детям Мартин. Они образовала
около него полукруг. - Сегодня мы сделаем вот что ... - он передал
информацию со своего жезла на жезлы детей, и они смогли самостоятельно
ознакомиться с тем, что он запланировал несколькими часами раньше. - Мы
будем иметь дело с кинетическим оружием противника, с засадой, расположенной
вблизи планеты. Планета - газовый гигант, и мы ведем "Спутник Зари" на
дозаправку.
Графические изображения иллюстрировали описанную ситуацию. Дети и
раньше выполняли это упражнение. Оно было очень полезным, так как
совершаемые маневры можно было использовать и в иных ситуациях.
- Итак, давайте, начнем. Сегодня - четырехчасовое занятие в тройном
темпе.
Дети застонали. Тройной темп был очень изнурителен, - правда, он давал
им возможность побыстрее освободиться, а Мартину - еще до обеда успеть
сделать отчет для момов за прошедшие десять дней.
Внешне арсенал оружия напоминал огромный прыщ на левом борту третьего
дома-шара. Мартин повел группу к широкой перегородке, отделяющей склад от
остального помещения. Гладкая, без каких-либо опознавательных знаков,
вогнутая стена внезапно раскрылась - все сразу же ощутили холод. Стефания,
улыбаясь, не преминула сделать великодушный жест:
- Ты первый, командир.
И Мартин первым полез в эту пещерную темноту.
Здесь хранилось все пилотируемое оружие, включая дистанционно