"Айзек Азимов. Как им было весело." - читать интересную книгу автора

АЙЗЕК АЗИМОВ
(США)

КАК ИМ БЫЛО ВЕСЕЛО

Марджи тогда даже записала об этом в свой дневник. На странице с
заголовком "17 мая 2157 года" она написала: "Сегодня Томми нашел самую
настоящую книгу!"
Это была очень старая книга. Как-то дедушка рассказал Марджи, что, когда
он был маленьким, его дедушка говорил ему, будто было время, когда все
рассказы и повести печатались на бумаге.
Они переворачивали желтые хрупкие страницы, и было ужасно забавно читать
слова, которые стояли на месте, а не двигались, как им положено,- ну, вы
сами знаете, на экране. И потом, когда они переворачивали страницы назад,
там были те же самые слова, что и раньше, когда они читали в первый раз.
- Ну вот,- сказал Томми.- Сплошное расточительство.
Книгу ведь, наверное, выбрасывали, когда прочитают. А на нашем телеэкране
прошло, должно быть, миллион книг, и пройдет еще столько же. Уж экран-то я
ни за что не выброшу.
- Я тоже,- сказала Марджи. Ей было одиннадцать лет, и она видела гораздо
меньше телекниг, чем Томми. Ему было тринадцать.
- Где ты ее нашел? - спросила она.
- В нашем доме.- Он показал рукой, не поднимая глаз, потому что был
погружен в чтение.- На чердаке.
- А про что она?
- Про школу.
- Про школу? - с презрением сказала Марджи.- А чего про нее писать-то?
Ненавижу школу.
Марджи всегда ненавидела школу, а теперь ненавидела, как никогда.
Механический учитель давал ей по географии контрольную за контрольной, и
Марджи делала их все хуже и хуже, и тогда мама грустно покачала головой и
послала за Районным Инспектором.
Это был маленький круглый человек с красным лицом и целым ящиком
инструментов с циферблатами и проволоками. Он улыбнулся Марджи и дал ей
яблоко, а затем разобрал учителя на части. Марджи надеялась, что он не
сумеет собрать его снова, но он сумел, и через час или около этого учитель
был готов, огромный, и черный, и гадкий, с большим экраном, на котором он
показывал все уроки и задавал вопросы. Экран был еще ничего. Больше всего
Марджи ненавидела щель, куда ей приходилось всовывать домашние задания и
контрольные работы. Она должна была писать их перфораторным кодом, которому
ее научили, еще когда ей было шесть лет, и механический учитель в один миг
высчитывал отметки.
Закончив работу, Инспектор улыбнулся и погладил Марджи по голове. Он
сказал маме: "Девочка здесь ни при чем, миссис Джонс. Видимо, сектор
географии был несколько ускорен. Иногда это бывает. Я замедлил его до
нормального десятилетнего уровня. А общий показатель ее успехов вполне
удовлетворительный". И он снова погладил Марджи по голове.
Марджи была разочарована. Она надеялась, что учителя заберут совсем.
Учителя Томми однажды забрали почти на целый месяц, потому что в нем
полностью выключился сектор истории.